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1、下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.中华民族一体多元,是一个整体,中华文化的形成是一个兼容并蓄:守正出新的过程.B.古代语言文献阅读能力既指历代通用语言文字研读能力,也包括古代各民族文献解读能力。C.想要全面把握各民族语言文字发展源流:就要对古代少数民族语言文字也有一定掌握。D.在学科门类中新增“交叉学科”,为的是服务于学科深度交叉已是基本趋势的高精尖领域。

6.下列对本文相关内容的理解,正确的一项是(3分)A.面对日本侵略者嚣张的气焰,716团第3营直接退回村子,利用巷战拖住了敌人。B.大槐树舍却自身掩护八路军战士,散文热烈讴歌了它这种不惧牺牲的无私奉献精神。C.齐会的乡亲们对残损的大槐树呵护备至,这表现了他们对生命、对植物的无限热爱。D.散文刻画了齐会歼灭战中的英雄群像,曾祥望、高士一、魏大光是其中的典型形象。

非凡吉创2022-2023高三届级TOP二十名校调研模拟卷三理综试题

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