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1、内部资料注意保存                                               试卷类型：A江门市2023年高考模拟考试历   史本试卷共5页，20小题，满分100分。考试时间75分钟。注意事项：                   &nb

2、sp;                                   1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.做选择题时，必须用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改工厂皮擦干净后，再选涂其它答案标号。3.答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔，将答案写在答题卡规定的位置4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。5.考试结束后，将答题卡交回。一、选择题：本大题共有16小题

3、，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.据考古发现，新疆哈密市南郊曾出土一组距今3000年左右具有鲜明内蒙古鄂尔多斯风格的青铜器，如鹿首弯背短刀、环首小铜刀、锨等，而同类短刀在河北、山西、陕西等省的北部地区也曾发现过。这说明A.丝绸之路是中外交往主要通道              B.中原与西域生活方式没有区别C.区域间经济文化交流早已存在              D.内蒙古曾是中华文明核心地区2.西汉后期兴起的“

4、九族异姓”说，以“仁”为核心，“亲亲”是其特征。东汉时出现的“九族同姓”说，则将母族、妻族从九族中剔除，以“礼”为核心，“尊尊”是其特征。这一变化A.排除了外戚干政的困扰                   B.构建了新型的思想学说C.有助于大一统局面形成                  D.折射出皇权弱化的现实3.隋末唐初名将秦琼在新旧唐书中被塑造为勇武可嘉的代表，而在明代讲史小说书写中，则被描绘成关羽式的忠义双

5、全典型，实现了由乱世骁勇向开国儒将的形象转变。这一角色转换反映出A.历史人物价值不断提升                   B.人物评价缺乏客观标准e.民众的历史认知被颠覆                   D.时代变迁影响人物评价4.宋代除设立居养院等机构外，还有为资助贫穷人家生儿育女而设立的举子仓、举子田、慈幼庄，为平民提供低价药品而设立的和剂局、惠民局，为收治患病囚犯而设立的病囚院等等。这些机构的设置旨在A

6、.践行儒家仁政理念                     B.维护封建纲常礼教C.完善社会救济制度                      D.转变政府主要职能5.明朝自永乐年间开始，统治者对其他民族前来归附之人赐封官职，没有姓氏者赐予汉族女氏，这些人成为明朝时期独特的“达官”群体。此外还在官职授予、俸禄供养以及生活?赐等方面，给与他们优于汉族官员的待遇。这一做法有利于A.提升少数民

7、族地位                      B.稳定地方社会秩序C.开发边疆落后地区                      D.促进民族之间融合历史试题   第1页(共5页)6.19世纪80年代，晚清官员张佩纶曾指出，“太公、管子所以富齐之法，盖以工商补农事之不足。今置缉织器械为末务，国家不相讲求，名曰重农贵粟，而仓储田政亦听之民间，甚可惜也。”由此可知张佩

8、纶A.主张从传统政策寻求富国出路               B.强调重农抑商政策应与时俱进C.已认识到洋务运动的困境所在             D.揭示了学习西方科技的重要性7.1905年，一批广东画家创办时事画报，先后出版了近百期，发表了大量反对列强欺压、抨击清政府腐败的图文。据此可见，时事画报的办切主旨是A.提高民众文化素养                   &nbs

9、p; B.宣传民族民主革命C.促进中外艺术交流                     D.巩固维新变法成果8.武昌起义之后，社会上一度出现了“革命军兴，革命党消”以及各种“毁党”之说。正如同盟会元老的张继所言：“当革命初起，革命党人人欢迎世局渐定，则觉革命党为害，此殆公例不可逃。”这反映出当时A.革命并未唤起民众                     B.军人赢得民心向背C.社会阶层分化加剧                       D.革命目的已经实现1919年0-8月，毛泽东在民众的大联合一文中写道：“雄旗南向，过黄河而到长江，黄浦汉皋，屡演活剧，洞庭闽水，更起高潮。天地为之昭苏，奸邪为之辟易。咳！我们知道了！我们觉醒了！”与此直接相关的重大事件是A.新文化运动开展            

(1)据图1电泳图分析,出现白花性状的原因是(2)某校学生试图探寻转录被抑制的分子机制,查阅相关资料(图2),大胆推测可能由于启动子(基因转录的起点)甲基化导致酶未能识别基因,从而不能进行转录。但有些同学查阅资料,提出转录并没有被抑制,而是是翻译被干扰(图3),推测原因是。

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