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18.(13分)(1)过程：距今10万年前。施洞河流流速较慢，侧蚀并进行沉积，后地壳抬升，河流下蚀，形成阶地T2(2分)；距今7.8万年前，地势变平坦，侧蚀并进行沉积，后地壳抬升，河流下蚀，形成阶地T1(2分)。(2)差异：翁东向下侵蚀速度快，三江向下侵蚀速度慢(1分)；原因：翁东地区位于断层中抬升一侧，导致河流落差增大，下蚀速度加快(2分)；三江位于断层中下降一侧，河流落差减小，水流变缓，下蚀速度减慢(2分)。(3)原因：该地为喀斯特地貌，岩石化学溶解，残留沉积物少(2分)；该地地壳拾升明显，外力侵蚀作用显著，阶地上沉积物残留少(2分)。

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.国学人才应树立国家文化安全战略意识具有开放的学术眼光,积极吸纳多民族优秀文化。B.国学人才不能只熟悉儒家文化,更应该研读诸如《江格尔》玛纳斯》等少数民族史诗。C.高校人才培养要多元化,除培养古汉语专业人才外,还要再培养一批专门研究少数民族语言的人才。D.国学是天然交叉学科,国学专业毕业生是天然“交叉型”人才,这与高校培养理念、方式等均无关。

18.下列句子中的“呢”和文中加点字“呢”表达的语气相同的一项是(3分)阶前看不见一茎绿草,窗外望不见一只蝴蝶,谁说是鹑鸽箱里的生活,鹑鸽未必这样趣味干燥呢。A.还有四五个月,什么事情做不好呢?B.你不信吗?院子里还有一棵更老的呢。C.有什么好玩的等会儿再说,我看书呢。D.推她呢,不动;叫她呢,也不闻。

重庆康德2023届普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷(四)4地理答案

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