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3.结合材料内容,下列选项中不能支持“传统节日的文学理解”观点的一项是(3分)A.元宵节北方滚元宵,南方包汤圆,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。B.重阳节两九相重,谐音“久久”,游子常通过登高、饮菊花酒等方式表述对家乡和亲人的思念。C.冬至是中华民族的传统节日,也是一个重要节气,标志着即将进入寒冷时节。D.春节的对联、诗词、散文等渗透着民族情感,如团圆、庆贺、祈福、感恩等。

7.下列对文章艺术特点的分析与鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.小说运用外貌、动作、心理等描写刻画人物,塑造了热情善良、舍己为人的鄂温克猎人形象,展现了这个民族的精神气质。B.小说结尾对尼库的呼唤表达了这三个人对尼库深深的敬意和不舍,而“森林沉默了……”耐人寻味,给读者留下无尽的想象空间。C.小说采用明暗线交织的结构。明线写秋卡送妈妈下山看病,暗线写尼库冒着大雨救助迷路人。情节紧凑,充满张力。D.小说语言富有表现力,人物对话生动凝练,充分展现了人物个性。对自然环境的描写细腻形象,令人有身临其境之感。

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