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1、第 1 页 共 84 页高考历史一轮复习讲练测试题高考历史一轮复习讲练测试题-中国近代史中国近代史第 01 讲 民族危机的加深.1第 02 讲 国家出路的探索.10第 03 讲辛亥革命与中华民国的建立.19第 04 讲中国321建立与新民主主义革命兴起.31第 05 讲中华民族的抗日战争和人民解放战争.45第 06 讲中华人民共和国的成立和社会主义革命与建设.57第 07 讲改革开放与社会主义现代化建设新时期.69晚清时期的内忧外患与救亡图存晚清时期的内忧外患与救亡图存第第 01 讲讲 民族危机的加深民族危机的加深核心考点核心考点 01 两次鸦片战争两次鸦片战争1（2022河北沧州高二下期末9

2、）截至 1840 年，英国泰晤士报涉及中英鸦片贸易的报道共计 128 篇，它从经济和法律等多个维度制造近代早期中英之间的“冲突对立”。在此类报道的持续渲染过程中，中英贸易问题升级为涉及国家间国体、法制和外交的政治问题。这些报道（）A 揭示了清政府的腐朽和落后B 体现出中英贸易地位的不同C 助推了中英鸦片战争的爆发D 借助舆论批评中国禁烟运动【答案】C【解析】根据材料“截至 1840 年，英国泰晤士报涉及中英鸦片贸易的报道共计 128 篇，它从经济和法律等多个维度制造近代早期中英之间的冲突对立。在此类报道的持续渲染过程中，中英贸易问题升级为涉及国家间国体、法制和外交的政治问题”可知，泰晤士报的报

3、道把中英贸易问题政治化，凸显了中英之间矛盾，助推了鸦片战争的爆发，故选 C 项；材料仅涉及到英国方面传媒针对于中英鸦片贸易的报道，没有明确这一时期清政府的态度及制度内容，故“揭示了清政府的腐朽和落后”与材料不符，排除 A 项；材料仅涉及到英国方面传媒针对于中英鸦片贸易的报道，没有明确中英在贸易过程中两国地位的具体内容，故“体现出中英贸易地位的不同”与材料不符，排除 B 项；材料仅涉及到英国方面传媒针对于中英鸦片贸易的报道，没有明确报道中对于禁烟运动的具体态度，故“借助舆论批评中国禁烟运动”与材料不符，排除 D 项。2（2022山东济宁兖州高二下期中6）反思中国近代史上的屈辱，冲击与反应一直是主

4、流思想。“1840 年的鸦片战争，大清王朝第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战，而对这个挑战却毫无认识。”对此理解正确的是（）A 战争打断了中国近代化进程B 文明的交流必然伴随着战争C 中国已落后于世界发展潮流D 战前清政府与西方完全隔绝【答案】C【解析】1840 是中国近代史的开端，鸦片战争是西方工业文明和中国农业文明之间的较量，明清时期长期的闭关锁国使得中国早已落后于西方国家，落后于世界发展的潮流，故选 C 项；中国近代化的开端是洋务运动，始于 19 世纪 60 年代，排除 A 项；文明交流也可以是和平的，并不一定要爆发战争，排除 B 项；“完全隔绝”的说法错误，即便是在闭关锁国的政策

5、下仍然开放了广州十三行作为对外交流的渠道，排除 D 项。3（2020.1内蒙古学业水平11）林则徐是彪炳青史的民族英雄，是中国近代“开眼看世界”的第一人。毛泽东评价林则徐是“我们的民主革命先驱，从林则徐算起，一直革命了一百多年。”把林则徐放在了“中国民主革命先驱”的历史地位上。林则徐“开眼看世界”主要是指他（）A 65了虎门销烟B 致信英国女王，商讨通商事宜C 设译馆，翻译外文刊物D 编订海国图志【答案】C【解析】略4（2022湖南省名校联考联合体高二下 3 月联考7）道光二十三年（1843 年）以来，英国人多次要求进驻广州城，地方官员交涉无果上奏朝廷。道光帝指示：“该督等惟当持以镇静，俟其续

6、请时，即告以贸易之事，期于彼此相安，今欲更改旧章，人心必为疑怪，粤民素称强悍，且恐良莠不齐，傥或滋生事端，彼此均为不便。”这反映了（）A 近代中国外交观念萌发B 民众是反侵略的中流砥柱C 清政府利用民众反侵略D 社会阶级矛盾进一步激化【答案】C【解析】据材料“粤民素称强悍，且恐良莠不齐，傥或滋生事端，彼此均为不便”可知，道光帝指示地方官以广州民众状况拒绝英国人入城的要求，即清政府利用民众反侵略，故选 C 项；道光帝用广州民众状况拒绝英国人入城，说明缺乏近代外交观念，排除 A 项；单凭材料信息，得不出“中流砥柱”的结论，排除 B 项；材料强调清政府利用民众反侵略，与社会阶级矛盾进一步激化无关，排除 D 项。5（2022北京学业水平13）有学者指出，这场战争“是近代中西碰撞过程中的首次国际战争，是陷中国社会于半殖民地半封建深渊的战争中国社会开始步入近代”。这场战争是（）A 鸦片战争B 中法战争C 甲午中日战争D 八国联军侵华战争第 2 页 共 84 页【答案】A【解析】略6（2020.1四川学业水平）中国近代史上第一个不平等条约是（）A 南京条约B 北京条约C 天津条约D 马关条约【答案】

6.1978年,梅尔彻斯等首次利用植物体细胞杂交技术,获得了马铃薯和番茄的属间体细胞“马铃薯-番茄”植株。下列叙述错误的是A.成功培养马铃薯和番茄的原生质体是植物体细胞杂交技术的基础B.“马铃薯-番茄”细胞培育的植株都会长马铃薯块茎和番茄果实C.“马铃薯-番茄”植株的成功培育体现了植物细胞的全能性D.通过植物体细胞杂交技术能克服远缘杂交的不亲和性

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