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高中语文高考复习语言文字运用专项练习3(新题型附参考答案和解析)

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高中语文高考复习语言文字运用专项练习3(新题型附参考答案和解析)

1、高考语文语言文字运用专项练习 班级 考号 姓名 总分 一、阅读下面的文字,完成13题。发动机的轰鸣震动大地,耀眼的尾焰辉映海天,长征七号火箭成功发射,将天舟五号货运飞船精准送入预定轨道。此时,距地球400公里外的中国“天宫”,神舟十四号航天员乘组正拭目以待,迎接空间站形成“T”字构型后首枚航天器的到来。作为我国新一代中型运载火箭,长七火箭总体技术状态逐渐趋于稳定,但研制团队以“打一发进步一发”的目标,不断向着更高效、更精准、更可靠的方向奋力迈进。设计师张博戎表示,长七火箭要达到的入轨精度偏差不能超过4秒。“以前要求精准投篮,现在还要空心入网。”经过不懈努力,长七火箭入轨精度再提升一个数量级,托

2、举天舟五号,以优异的性能投出了一个漂亮的“空心球”。“从质量到流程,我们都要精雕细琢。”长七火箭总体主任设计师邵业涛说。本次任务是长征七号前序多枚火箭任务的归纳和总结,在前序任务精准完成的基础上,又进行了10项技术改进,火箭操作的可靠性进一步提升。长期以来,高密度发射对中国航天来说是一个很大的挑战。而长七系列火箭2021年成功发射4次,今年已成功发射3次,迎来了实至名归的“高密度发射”,向世界展示了中国精度、中国速度、中国高度。1文中横线处填写的成语有误,请予以更正。(3分) ; ; 2文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达连贯准确,可少量增删词语,不得改变原意。(4分)3请指出文中画

3、波浪线句子的修辞手法,结合材料简要分析其表达效果。(4分)二、阅读下面的文字,完成45题。即或在家中那么受折磨,到学校去时又免不了补挨一顿板子,我还是在想逃学时就逃学,绝不为处罚所恐吓。家中不了解我为什么不想上进,不好好地利用自己聪明用功,我不了解家中为什么只要我读书,不让我玩。我自己总以为读书太容易了点,把认得的字记记那不算什么稀奇。最稀奇处,应当是另外那些人,在他那份习惯下所做的一切事情。为什么骡子推磨时得把眼睛遮上?为什么刀得烧红时在盐水里一淬方能坚硬?为什么雕佛像的会把木头雕成人形,所贴的金那么薄又用什么方法做成?为什么小铜匠会在一块铜板上钻那么一个圆眼,刻花时刻得整整齐齐?这些古怪事

4、情实在太多了。当时我生活中充满了疑问,都得我自己去找寻解答。我要知道的太多,所知道的又太少,有时便有点发愁。就为的是白日里太野,各处去看,各处去听,还各处去嗅闻。在我面前的世界已够宽广了,但我似乎还得一个更宽广的世界。我得用这方面得到的知识证明那方面的疑问。我得从比较中知道谁好谁坏。我得看许多业已由于好询问别人,以及好自己幻想所感觉到的世界上的新鲜事情新鲜东西。沈从文从文自传(节选)4请结合文本简要谈谈你对划线句的理解。(4分)5后两段的表达方式和叙述视角与前文相比有何变化?请指出这种变化的文学效果。(5分)附:参考答案和解析 1翘首以待/翘首企盼 精益求精 名副其实/名符其实前面提到“长征七

5、号火箭成功发射”,后面也提到“迎接的到来”,可推断本处是说航天员乘组正殷切的盼望,可填“翘首以待”。“翘首以待”,形容殷切盼望。从后面提到的“创造了世界最快纪录”“进行了 10 项技术改进”等信息可以推断得出我们要做的越来越好,可填“精益求精”。“精益求精”,比喻已经很好还求更好。前面提到高密度发射对中国航天来说是一个很大的挑战,而事实证明了中国已完成了挑战,具备了相对应的实力,说明中国的实力和实际是相符的,可填“名副其实”。“名副其实”,名声与实际完全一致。2但研制团队以“打一发进步一发”为目标,不断向着更精准、更高效、更可靠的方向奋力迈进。本语句有两处错误:一、“以打一发进步一发的目标”句式杂糅,可改为“以打一发进步一发为目标”或“围绕打一发进步一发的目标”;二、“更高效、更精准、更可靠”语序不当,根据下文的内容顺序,应该是“更精准、更高效、更可靠”。3拟人。赋予“长七火箭”人格化特征,使语言表达生动活泼,通俗易懂。比喻。把“长征七号火箭将天舟五号精准送入预定轨道”比作为“投出漂亮的空心球”,生动形象地表达了入轨精度的准确,中国航天技术的高质量发展。“以优异的性能投出了一个漂亮的空心球”中“投出”是人具有的动作,所以这里面运用了拟人的手法,赋予了“长七火箭”人格化特征,使语言表达生动活泼,通俗易懂。“以优异的性能投出了一

4.(20分)图甲是离子注入系统,它是一种对半导体进行掺杂的方法,可以改变半导体材料的成分和性质。图乙是它的简化示意图,由离子源、加速器、质量分析器、磁偏转室和注入靶组成。初速度近似为0的正离子从离子源飘人加速器,加速后成为高能离子,离子沿质量分析器的中轴线运动并从F点射出,然后垂直磁偏转室的边界从P点进人,离子在磁偏转室中速度方向偏转90^后垂直边界从Q点射出,最后垂直打到注入靶上。已知质量分析器的C、D两极板电势差为U,板长为L,板间距离为d;磁偏转室的圆心为O,O与P之间的距离为L,内部匀强磁场的磁感应强度为B;正离子的质量为m、电荷量为q,,不考虑离子的重力及离子间的相互作用。(1)求加速器A、B两极板的电势差U1和质量分析器内磁场的磁感应强度B1;(2)若每秒打到注入靶的离子数为n,,其中90%的离子进入注入靶中,10%的离子被反向弹回,弹回的速度大小变为原来的一半,求注入靶受到的作用力大小;(3)假设质量分析器两极板间的电势差发生极小的波动,则离子在质量分析器中不再沿直线运动,但可近似看作是匀变速曲线运动。要使这些离子经磁偏转室后仍能全部会聚到一点,求P点与F点之间的距离。

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