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1、高考语文语言文字运用专项练习 班级 考号 姓名 总分 一、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成1、2题。“读友”，就是爱读书、会读书的朋友。我有几位有趣的读友。其中一位擅写杂文，酷爱读书，他经常把读到的好书推荐给我。几十年前，我在琉璃厂买下一套清稗类钞，一共十三本，中华书局的版本，就是他推荐给我的。这套书让我 ，我从中看到了清代的文化艺术、世俗人情和各种传奇。虽然这是一套杂书，但是营养丰富，我非常感谢这位读友。另外一位读友是一位著名作家，在一次采风活动中，他跟我聊起赵汝珍写的古玩指南，说这书非常有趣，有各种鲜为人知的收藏知识。回北京后，我马上兴冲冲

2、地买了回来，从此这本书成为我的枕边书，我在阅读中得到诸多体会和欣喜。作为一个读书人、写书人，生活在北京是一件幸运的事。北京的高校多图书馆多，书店多，爱读书的人也多。北京的实体书店数量在全国 ，平均每万人就拥有零点八家书店。也因此，北京的阅读活动众多，内容丰富，形式活泼。我参加过多次类似的活动，还以作家的身份谈读书和创作与一个人精神成长的关系。在这样浓郁的文化氛围里，我常常感到一座古城的面貌因读书而 。1. 请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)2.文中称“读友”为爱读书、会读书的朋友，与此类似，其实生活中也有各种各样的朋友称呼，比如“驴友”。请简述“驴友”的含义并分析它的得名缘由(6分)(二)

3、语言文字运用(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成35题。文艺创作贵在“情”，就是要充盈文艺追求的深情。如果对文艺事业没有深情厚谊，缺乏传世之心，仅仅将其当作谋生的手段、牟利的工具，这样的文艺工作就 ，这样的文艺工作者就容易成为市场的奴隶。坚定艺术追求，一往情深、不改初心、矢志不渝，是艺术创作的必然要求。也唯有如此，广大文艺工作者才能以文质兼美的优秀作品，满足人民需求，赢得社会赞誉，无愧时代期许。文艺创作贵在“实”，就是要增强扎根生活的笃实。生活是艺术之母，越是攀登文艺高峰，越要深入火热生活，扎根人民群众，积蓄创作力量。人民生活中存在着文学艺术的丰富矿藏，只有发扬劳作上手的精神，走出书斋

4、画室，走进人民群众，投身基层一线，用脚丈量大地，才能创作出思想性、时代性、艺术性、观赏性有机统一的文艺佳作。文艺创作贵在“意”，就是要 文艺是胸怀和创意的对接，观念和手段相结合、内容和形式相融合的深度创新，创新是艺术的生命。可以说，没有创新动力、创作活力的持续迸发，精品力作就难以迸发涌现，文艺高峰也只能是镜中花、水中月，可望而不可即。倡导创新精神，并不是要标新立异，而是倡导要将创新精神、创新教育融入艺术学习创作过程中，在博采众长、海纳百川、深入实践的基础上，融会贯通、激发灵感、厚积薄发，提升艺术原创能力，推动文艺不断繁荣发展。3.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

5、逻辑严密，每处不超过10个字。(4分)4.文中画横线的句子可改写成：“走进群众，扎根基层，才能创作出上乘的文艺作品。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(4分)5.文中使用了哪些修辞手法（ ）(3分)A.比喻、夸张 B.比喻、排比C.对偶、排比 D.对偶、借代二、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成68题。历代帝王风雅猎奇，设南苑为苑囿，无意间却为物种保护作出贡献，麋鹿又被称为“四不像”。由于被大量捕杀和栖息地被人类侵占等原因，使野生麋鹿早在约1800年前后即已绝灭。而作为皇帝狩猎和观赏的动物，至清末，南苑内仍饲养着一群麋鹿，数量约为两三百只。这是世界上唯一的麋鹿种群，因而 。八国联军之祸,使南苑麋鹿 ，至此中国境内再无糜鹿，但麋鹿的故事还未结束。1866年，法国传教士大卫在南苑偶然发现麋鹿并为之定名，且将其推介到欧洲。此后欧洲许多动物园陆续开始饲养，但成效不佳。当中国本土麋鹿全军覆灭之际，全世界仅剩英国乌邦寺尚存麋鹿18只。此麋鹿种群后来似有神助，数量大增。第二次世界大战结束后，乌邦寺主人唯恐硕果仅存的麋鹿重蹈南苑麋鹿的覆辙，开始有意将其向全球各地疏散。世界上现存麋鹿均属这18只南苑麋鹿的后裔。麋鹿成批回归故乡中国，始于20世纪80年代。1985年，英国乌邦寺

12.下列有关同源染色体的说法,正确的是A.大小形态相同的两条染色体一定是同源染色体B.大小形态不同的两条染色体一定不是同源染色体C.能够联会配对的两条染色体一定是同源染色体D.单倍体的细胞中不存在同源染色体班级姓名分数

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