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重庆市万州二中教育集团高一(下)三月质量监测生物 考卷答案

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试题答案

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7.突触前抑制指通过突触前轴突末梢兴奋而抑制另一个突触前膜的递质释放,从而使突触后神经元呈现出抑制性效应的现象。如图,当神经元B兴奋后,使兴奋中的神经元A的突触前膜释放的神经递质减少,进而对神经元C产生突触前抑制。如果只有神经元A兴奋,神经元B不发挥上述作用。下列叙述错误的是A.图示中三个神经元之间通过2个突触建立联系B.神经元A兴奋后,其细胞膜对Na^+的通透性增强C.若只给神经元B适宜刺激,神经元C会产生动作电位D.通过突触前抑制,机体可抑制某些神经元的活动

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18.我国科研人员在实验室中通过构建多种酶催化体系的方法,首次实现了在细胞外从二氧化碳固定到合成淀粉的过程。下列有关叙述正确的是A.可从不同物种的基因组中扩增得到多酶催化体系中的目标酶基因B.在多酶催化体系中,可能会因为酶的最适反应条件不同而使反应中断C.该方法可在分子水平上直接改变氨基酸的序列,实现对酶特性的改造和优化D.若该科研成果成然后推广应用有助于摆脱耕地和自然环境限制,解决粮食危机

2.已知以下植物的生长状况与生长素作用相关,豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲,棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图乙。下列有关说法中错误的是A.图甲中a、b、c三处的生长素浓度均处于促进相应细胞伸长的范围B.若将甲放置于太空微重力环境下,根失去向地生长特性C.图乙中的去顶操作有利于侧枝的生长,有利于棉花产量的提高D.图乙实验可证明生长素的作用效果与作用部位有关

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