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B.“言之而不当,必受其刑”与“师者,所以传道受业解惑也”(《师说》)两句中“受”字含义不相同。C.“幸故臣之过”与“则知明而行无过矣”(《劝学》)两句中“过”字含义不相同。D.“以违夫子之意”与“世与我而相违”(《归去来兮辞》)两句中“违”字含义相同。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.在河曲的战斗中,赵宣子的车夫被自己举荐的韩献子杀了,赵宣子对此并没有发怒,反而非常高兴,认为自己举荐得当。B.咎犯公私分明,不计私怨,向晋文公举荐了自己的仇人虞子羔去做西河的郡守,此举让晋文公惊讶不已,也让虞子羔深受感动。C.楚国令尹子文的宗族中有人违犯了国法,管理的刑狱官员将这个人拘押了,但听说是令尹子文的族人后又释放了他。D.楚国令尹子文将宗族中违犯了国法的族人杀了,都城里的百姓知道此事后都作歌传唱表达内心对子文公正的赞美。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)赵宣子觞大夫,爵三行,曰:“二三子可以贺我。”(2)吾不以私事害公义,子其去矣,顾吾射子也!

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章立足于中华民族伟大复兴来谈论高校国学人才培养的重要话题,具有高站位的特点。B.文章从中华传统文化的传承脉络语言文字格局·知识结构等方面论述了国学人才的培养。C.文章举出青藏地区高校一向着力培养汉藏对比研究国学人才的实例,使论证更有说服力。D.尾段的引文呼应文章开篇,突出了国学新人的使命特点,对国学新人寄予深切期望。

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