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4.C(A项，根据材料一“…而是让孩子们通过自己的观察和探索找答案”“…更要呈现实验背后的科学原理”可知，“在于展示实验现象，告知孩子们实验背后的科学原理”说法错误：B项，根据材料一“带动了·一批科普活动”变未然为已然：D项，根据“天宫课堂”第三课课表可推断“而第三课则侧重展示空间科学设施”错误。)

2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.汉代功臣画像上的“题榜”只是用来表彰功臣功勋的,尚不能与画面本身构成有机整体。B.到北宋时期诗与画才达到完全融合的程度,这取决于苏轼等人在绘画创作方面的努力。C.题画诗在唐宋时期并不直接题写在画面上,诗画为一的观念形成后才开始出现在画上。D.两则材料都论及诗书画相通的观点,钱谦益的独特观点要比材料一中的看法深刻得多。

无论是为提高粮食亩产量,还是为改进粮食口感,让老百姓吃好也吃饱,都要依赖科技的力量。以袁隆平为代表的我国农业科学家,为确保我国粮食安全发挥了开拓性的作用,也贏得了人民④的敬意。1.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)

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