看到标题，大家有没有觉得很负面？有没有想知道为什么要取这样的标题？

以小人之心度君子之腹，是典型的心理学中常提到的投射效应。认为自己有某种特性，别人也一定会具有与自己相同的特性，把自己的情感、意识投射到他人身上。比如：一个心地善良的人会以为别人都是善良的；一个斤斤计较的人，会觉得别人都小气；一个心胸宽广的人，会觉得别人都很大方；一个急脾气的人，觉得人人都是火药桶……如果是这样，我们对他人的判断就会有偏差，就会不客观、不真实。

在假期，我的心和思维做了一次让自己刻骨铭心的“小人”，下面我就跟大家唠唠。

假期我们在外地过年，由于没有交通工具，在紧急的时候会偶尔借用老公姑姑的汽车。人家表现得非常热心，很乐意借给我们。但我内心的想法是：能不借就不借，借完后总会给人把油加满。因为，如果是别人总问我借车，我肯定不乐意，所以我也尽量不去麻烦别人。这就是我当时的真实想法。

有一天，我正在姑姑家坐着聊天，有一个他们的也不是特别熟的朋友打电话要借车，姑姑支支吾吾地说：“行吧，哎呀，要不等会儿我给你送去吧！”那人坚持要自己来拿。进门后姑姑手里拿着钥匙但没给人家，说：“我们要用一下，一会儿给你送过去吧。”我当时坐在那里的感受是：明明姑姑不用车啊，是不是不想借啊？我们以后也别借了。同时我也在疑惑，为什么姑姑答应他来拿，来了又不直接给他啊？敏感的我就像自己是当事人一样，如坐针毡，感到好尴尬。当那位朋友离开后，姑姑拿着车钥匙跟姑父说：“你赶紧去加满油，再给人家钥匙！别让人家用一下你的车还给你加油，这成啥了？”谜底揭开了，当时的我醍醐灌顶。感觉自己太狭隘、太渺小了。

凡事都不是绝对的。好与坏，对与错都是相互转换，对立统一的。这个“小人”思维并没有让我有沮丧、自卑、懊恼……这些负面情绪，通过这一次亲眼目睹的事件反而让我的思维有了质的转变，有了标杆，有了更清晰、明确的方向。

大量的心理学研究发现，在日常生活中，投射效应普遍存在。孩子对美术很感兴趣，家长却认为孩子学习舞蹈会更好一些，于是自作主张为孩子报名了舞蹈班；家长会把未完成的梦想寄托在孩子身上；家长认为孩子应该先写作业再做别的……家长的初衷自然是为了孩子好，但是所收获的结果往往差强人意。导致这种结果出现的原因就是家长在教育孩子时总是以自我为中心，将自己的想法投射到了孩子的身上。

每个人或多或少都会从自我的立场上去看问题，也正因为这样，人们才会时常做出错误的判断。我们如果意识和觉察到了自己有投射效应的想法和行为，那就赶紧行动起来吧，站在对方的立场换位思考，打开眼睛和耳朵，多观察和倾听，相信我们会做出更多的客观判断。

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