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九师联盟·2022-2023学年高三3月质量检测 语文(新高考)试题

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试题答案

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高三语文考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必用直径0,5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3,考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4,本卷命题范围:高考范围。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一数日前,在国际传播中,“中国体量”与“中园声量”并不相称。虽然我国是世界第二大经济体,但是中国声音却时时被扰乱被老设,以至于无声。这一方面说明,国际传播中,我国与发达国家之间依然存在着紧张激烈的亮争;另一方面则说明,在新时代,为了提高“中国声量”,维护国际秩序,我国必须加强提升国际传播能力的建设,在国际上发出自己应有的声音。在主持中共中央政治局就加强我国国际传播能力建设进行的集体学习时强调,必须加强顶层设计和研究布局,构建具有鲜明中国特色的战略传播体系,着力提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力、国际奥论引导力。从中可以看出,我国国际传播的定位就是构建具有鲜明中国特色的战略传播体系。这里的“具有鲜明中国特色”其实就是指中国传播学学界从学理上深入分析中国国际传播实践,为传播学的发展和创新提供基础和资源。而“战略”一词则说明我国国际传播体系的建设具有举足轻重的战略地位,其建设到位与否直接关系到我国的国际声誉和影响,直接关系到我国的伟大复兴。(摘编自李伟荣《新时代提升我国国际传播能力建设:湖源、现状与路径选择》材料二:党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若千重大问题的决定》指出,要构建网上网下一体,内宣外宣联动的主流典论格局,建立以内容建设为根本,先进技术为支撑、创新管理为保障的全蝶体传播体系。以服务国家治理为旨归构建全媒体传播体系,不仅是现代传播格局重构的问题,更是国家治理体系与治理能力现代化建授的问题。构建金排体传播体系,不仅是为了提升新闻典论宣传的能力水平,更是新时代治国理政的一项基本要求。构建中国特色全媒体国际传播体系,需要有以下几个方面的思考。在顺应构建“人类命运共同体”客观需要的基础上,从国家治理体系和治理能力现代化的要求出发,构建我国【高三3月质量检测·语文第1页(供8页)】新高考 

21.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.身体中氯元素和钠元素严重不足,是因为人体缺少食盐,导致头晕眼花、身体浮肿等症状B.而人体一旦缺少食盐,就会使得身体中氯元素和钠元素严重不足,导致头晕眼花、身体浮肿等症状C而人体一旦缺少食盐,就会导致头晕眼花、身体浮肿等症状,身体中氯元素和钠元素也会严重不足D.身体中氯元素和钠元素严重不足,就会导致头晕眼花、身体浮肿等症状,这是人体缺盐造成的

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