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衡水名师卷·2022-2023学年度高三二轮复习考点测试卷·语文(空心◇)(十)10试题试卷答案

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绝密★启用前7.下列对这首曲的理解和赏析，不正确的一项是(3分)2022一2023学年度高三二轮复习考点测试卷·语文A.首句写出马嵬兵变前杨贵妃的生活状态，旌旗护卫，香梦初醒，一片闲静安适。B.三、四两句再现了贵妃身死、兵变平息之后羽林兵护拥着皇帝鸾驾一片闲静安适人蜀的场景。N测试（十）古代诗歌阅读（曲）、名篇名句默写C.六、七句寓情于景，如泣如诉地传达出玄宗因伊人已逝而深居宫中的无限孤寂」(考试时间120分钟，满分141分)2D.“马嵬坡尘土虚名”一句卒章显志，抒发感慨，可悲可叹的人物形象跃然纸上。8.这首元曲“自出己意”，独具匠心，请简要说明。(6分)一、古代诗歌阅读（本题共18小题，81分）(一)阅读下面这首元曲，完成1~2题(五)阅读下面这首元曲，完成9~10题。【双调】大德歌·冬景①关汉卿【双调】清江引·野兴马致远雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家。密洒堪图画，看疏林噪晚鸦。黄芦掩映清江下，斜缆东篱本是风月主。晚节园林趣。一枕葫芦架，几行垂杨树。是搭儿快活闲住处。着钓鱼鹾0。[注]①风月：指大自然。②搭儿：地方[注]①此曲写于元朝大德年同。元朝推行重武轻文的政策，科举中断，读书人地位极低，不得不远游谋生，9.下列对这首曲的理解和赏析，不正确的一项是(3分)过着漂泊的生活。A.首句用一个判断性语句对自己的情趣、爱好及人生追求作了概括，从而为全曲的思想内容1.下列对这首曲的理解和赏析，不正确的一项是(3分)定下了基调。A.前两句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了雪花的颜色和形态B.第二句点明了作者晚年的志向、爱好在于寄寓园林。正因为如此，他对自己的园林进行了◇B.第三句意在表现雪下得很大，遮住了村庄稀稀落落的四五人家。苦心的经营。C.全曲色彩明快，画面生机勃勃，饱含了作者对雪景的无限热爱之情」C.三、四两句选取葫芦架、垂柳，以形传神，不仅写出了园林的形貌，更表达了对友人的挽留D.全曲描绘了傍晚郊野的雪景，表达了作者对安宁、稳定生活的向往。之意。2.作者用了哪些艺术手法来描写冬景？请任选两种，结合具体内容简要分析。(6分)D.最后一句充分表达了作者的喜悦之情，这种情感的流露也正因前面对园林的赞美而显得尽更加自然。(二)阅读下面这首元曲，完成3~4题。10.请简要赏析这首元曲的写作技巧。(6分)山坡羊·自警乔吉清风闲坐，白云高卧，面皮不受时人唾①。乐跎跎，笑呵呵，看别人搭套项”推沉磨。盖下一(六)阅读下面这首元曲，完成11~12题。枚安乐窝注D时天睡：别人往自己脸上吐睡沫。《新唐书·娄师德传》记载，娄师德认为在朝为官，受7修辱，也在我。游园汤显祖【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！螺极度容忍，不加反抗。②套项：驴脖子上的套包。3.下列对这首曲的理解和赏析，不正确的一项是(3分)朝飞幕卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船一锦屏人忒看的这韶光贱！11.下列对这首曲的理解和赏析，正确的一项是(3分)A.“清风闲坐，白云高卧”用拟人手法，形象写出清风白云悠闲洒脱的姿态。A.-、二两句中，“姹紫嫣红”的迷人春色与“断井颓垣”的荒废景色形成了鲜明的对比，前者B.“搭套项推沉磨”写俗人被琐事缠身的无奈，“搭”“沉”暗示俗物的沉重。让杜丽娘百感交集，而后者又使杜丽娘看到了自己青春的生命。◇C作者用“一枚”巧妙地修饰“安乐窝”，让人联想到安乐窝的小巧温馨舒适B.D.此曲多用口语，“乐跎跎，笑呵呵”“东，也在我；西，也在我”浅近易懂。三、四两句中，“奈何天”“谁家院”六个字里凝聚着杜丽娘对命运的感伤，是她痛苦的心声，面对良辰美景，而无赏心乐事，只有寂寞苦闷、无限哀怨。4.这首元曲使用了哪些手法来表现自己的潇酒自由？请简要分析。(6分C.第五至八句，详写杜丽娘眼前所见的更开阔的春景：雕梁画栋，飞阁流丹，云燕霞蔚，碧瓦(三)阅读下面这首元曲，完成5~6题。亭台，和煦春风带着蒙蒙细雨，烟波浩渺的春水中浮动着画船。山坡羊·道情宋方壶D.第九句，表面上是杜丽娘批评养在深闺中的自己居然不知道时光的可贵，大把美好的春◇青山相待，白云相爱，梦不到紫罗袍共黄金带。一茅斋，野花开，管甚谁家兴废谁成败，陋巷光白白浪费了，实则批判了那些不欣赏自己青春年华的封建家长们。箪瓢亦乐哉！贫，气不改；达，志不改。12.请简要分析这首曲子的抒情手法。(6分)5.下列对这首曲的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.这是一首充满隐逸乐趣的自叙曲。作者看透了虚伪的世情，将功名利禄世俗欲念统统抛(七)阅读下面这首元曲，完成13~14题在了脑后，扑进了大自然的怀抱。【双调】沉醉东风关汉卿B.作者选择了与山水为伴的避世生活方式，并把这作为自己的理想境界加以热情地讴歌。咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞。手执着饯行杯，眼阁[]着别离泪。刚道得声“保重将C.曲中用大自然的“青山”“白云”“茅斋”“野花”与官场的“紫罗袍共黄金带”进行对比，表现息”，痛煞煞教人舍不得。“好去者望前程万里！”了诗人对浮华富贵的厌弃。注]阁：搁，这里指勉强噙住眼泪D.这首曲采用了用典的手法，借用了颜回身处陋巷箪瓢壶浆也安贫乐道的典故，具有沉郁顿13.下列对这首曲的理解和赏析，不正确的一项是(3分)挫的风格，使诗歌留下无穷韵味A.起首两句从时间和空间的角度极写离别瞬间的悲哀，空灵洒脱，以虚带实，奠定全曲的情6.这是一首表达贫士志气的曲作，抒发了作者怎样的情感？请结合作品分析。(6分)感基调。B.第二句“月缺花飞”是借眼前之景来抒发对情人间难得的“花好月圆”的悲叹，因为在离人(四)阅读下面这首元曲，完成7一8题。眼中：月圆也缺，花好也残。条【双调】水仙子·马嵬坡“徐再思C.三、四句以对句的形式具体写女主人公的送别，充实一，二句的内涵。“阁着”两字写出离翠华香冷梦初醒，黄壤春深草自青。羽林兵拱听将军令，拥鸾典蜀道行。妾虽亡天子还别者内心的痛苦，情绪的凝重京昭归殿华花月色建章官在桐雨声，马堂玻小主虚名D最后三句，在引出女主人公告别之语的同时，突出其复杂的心理变化，恰如其分地把握了[注]①安史之乱时，唐玄宗逃难蜀中，兵至马嵬坡，三军不发，要求处死杨贵妃，称“马嵬之变”。②翠华：用送别女子时而含蓄时而坦率的情感翠羽装饰的旗帜，为皇帝的旌旗仪仗。③建章官：与前文的昭阳殿，均是汉代官殷名，这里借指杨贵妃生前的14.送行女子是一个怎样的形象？她的临别赠言表现了怎样的心理活动？(6分)名师卷©语文测试（十）荣第1页（共4页）语文测试（十）第2页（共4页）33 

3.下列说法中,不符合材料内涵的一项是(3分)()A.民法典是民族文化、时代精神的立法表达。B.半部《论语》治天下,一部《孟子》得世间。C.在民法慈母般的眼睛里,人生的每一个阶段都应受保护。D.民法典也包含着“绿水青山就是金山银山”的绿色理念。

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