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2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A“重瓣花朵式”文化格局与“中国相互作用圈”理论同中有异,主要分歧是如何看待中原文化或黄河中游文化在中华文明中的地位。B.“文化上的中国”是“政治上的中国”维护统一的重要基础,与“中华文明”具有一定程度上的对等性。C.“埃及文明”比其他文明的“一体”程度更高,但因缺乏分支文化系统和社会子模式的多样性而无法获得长存。D.我们对中华文明源头阶段的精神特质和发展形态的研究,对当代中国文化建设有着十分重要的现实意义。

6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.幺姨参加红军,与“”的时代因素及家庭成员的影响有关,也与她思想时髦,追求趣味相投的爱情有关B.作者对外公着墨不多,但通过几句质朴的话语就勾勒出一个在风云动荡的时代中赞成A革命、思想民主的开明绅士形象。C、李伯钊看到么姨产后虚弱,体力难支,毫不犹豫地把自己的干粮袋扔给么姨,这一幕浓缩了红军战士患难与共的深情。D.作者所处的这个家庭为革命做出的牺牲令人唏唬:先后有大舅、小舅献出了生命,又有年幼的表弟丧命于日军的细菌弹。

5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.中华文化发展繁荣的意义重大,它是中华民族伟大复兴的条件之一,因此要坚持古为今用,推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。B.偶家思想的核心概念和重要特点是中华文化价值理念的表征,是社会主义核心价值观的重要来源,因此,传承中华文化就是传承儒家文化。C.传统文化要创造性转化、创新性发展,就要把传统文化特别是儒家思想进行社会科学化处理,并融入现代知识体系和思想框架中去。程中,我们需要返回B.为了促进中华文化在更高阶段上的发展,在对儒家思想进行社会科学化处理的过程5原头,汲取儒家思想的生命活力。

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