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(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成题。17∼19随着大足石刻的开放,国内外游客逐渐多了起来。国内外专家学①1986者也①。1986年,国家文物局在拟排申报世界遗产预备名单时,已将大足石刻列入。但评审当天,由于申报文本和播放的幻灯片不足以展现大足石刻的分布和规模,在场专家疑问很多。眼见审议受阻,郭相颖②,拿出了大足石刻手绘长卷的文本资料。经讨论,卷5答案D17ρ现场专家得出一个结论:大足石刘不仅艺术水平高超,而且规模宏大。位于大足石刘宝顶山区的开存最大的集雕刻、贴金、彩绘于一件体南宋海熙至淳祐年间的我国现的经的崖石刻造像千手观音,被誉为“世界石刘艺术之瑰宝”。在经年风優水蚀下,这尊金身佛像手指掉落,抢救保护③。郭相颖作为大足石刻研究院专家,多次参加论证会,交换意见。这一修,就是8008年,历经800多载沧桑风雨的千手观音金光重现。

7.下列对文本相关内容和艺术特色分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文本一多次写到梨花,既烘托渲染了特定氛围,推动情节发展,又都表现了人物的心理变化,增强了文章的艺术感染力。B.文本一父亲形象感人至深:日寇入侵,他参加抗日救卫队,救死扶伤;建国后,他为中医院的创建、重建,日文本C.文本二遗书内容,既有革命母亲对无法尽到教育儿子责任的深深遗憾,也展现了她母D.为国牺牲的义无反顾的大无畏精神。D.两个文本通过两个家庭的故事,不仅表现了战争给中国人民带来的苦痛,更表现了中国人民毅然投身抗、的故,不不仅表现

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