您的位置 首页 答案胶囊

柳州高中/南宁三中高三(4月)联考语文试题考卷答案

柳州高中/南宁三中高三(4月)联考语文试题,目前我们已经整理了柳州高中/南宁三中高三(4月)联考语文试题的各科答案和试卷,更多高中试卷答案请关注本网站。

柳州高中/南宁三中高三(4月)联考语文试题

完成1~3题,“无用的”知识罗素①在开始谋生之前,人们没有时间什么都去学习,无疑“有用的”知识是最有用的,它建立了当代世界,没有它,我们就没有机器、铁路、飞机,现代知识已带来人们普遍健康状况的大大改善,与此同时也发现了如何使用毒气去毁灭大城市的方法,同以往比起来,我们今日世界最明显的特点是有“有用的”知识,②同样必须承认许多传统文化教育是愚蠢的,儿童花很多年的功夫去学习拉丁文和希腊文法,而终究既不能也不想(除了小部分之外)去读希腊文或拉丁文著作,从各方面考察,现代语言比拉丁文和希腊文更可取,它们不仅更有用,而且能在更少的时间内给予更多的文化知识,文明的进展如此迅速,使得古代知识在解释当今问题上,比起现代国家和关于这些国家的最近历史的知识更少得到运用,③但是

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)今君释此,而袭远方之服,变古之教,易古之道,故臣愿王之图之。(2)今王易初不循俗,胡服不顾世,非所以教民而成礼也。

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)特性A.治学的图式形态多种多样并使用广泛的原因是图式本身具有独特性。B.B.图式本质是通过观念的视觉符号化,能高效提高思想的表述和再拓展,可以成为经典诠释的新途径。C.虽然经学、四书学研究领域注重思想深度,但经典诠释的“图式面相”对该领域研究作用也很重大。D.四书图式行之有效的诠释传统和模式能纠偏四书学研究的某些偏颇,可为心性论研究提供思维活力。()

柳州高中/南宁三中高三(4月)联考语文试题

关于作者: yun

柳州高中/南宁三中高三(4月)联考语文试题考卷答案的热门文章