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L,表示初始学习率,D表示衰减系数,G表示训练迭代轮数,G表示衰减速度,已知某个知识衰诚的学习率模型的初始学习率为一、选择题,本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有0,6,衰减速度为12,且当训练迭代轮数为12时,学习率衰减为0,3,则学习率衰减到一项是符合题目要求的0,1以下（不含0,1）所需的训练迭代轮数至少为（参考数据,log3≈1,59）1,若集合A=(x∈N-2<<1),B=(-2,-1,0,1,则A∩B=)A,31B,32C

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章由中国北方剪纸引出陕西剪纸艺术,然后延伸到陕北的民间剪纸艺术,思路清晰。B.在介绍陕北民间剪纸艺术时,文章从其重要形式、表现内容和风格等方面阐述其特点。C.文章以安塞剪纸艺术发展历程及获得的荣誉表达了对陕北剪纸艺术美好前景的展望,D.文章结尾段针对剪纸艺术保护和传承面临的困境表达了忧思和对寻求破解方案的期待

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A.本文注重细节描写,如文中“杨灿灿咬了咬牙”“她紧紧握着小战士皴裂的双手”“几间平房四角都用钢丝绳缀着硕大的石头”都属于细节描写。B.文中杨灿灿回忆以前登上雪山哨所的情景,将两次雪山的情景放在一起,丰富了文章内容,也加快了文章的叙述节奏。C.文中语言具有诗化风格,如对杨灿灿舞蹈的描写,不仅运用比喻的修辞手法,形象生动展现杨灿灿的曼妙舞姿,而且四字短句,也能使音的和谐。D.第⑥段写看到“战士们高兴得像过节一般”,第⑦段写了十八九岁的小战士,用雪水泡茶的情节,运用点面结合的手法刻画了一群可爱可敬的战士形象,

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