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8.D【解析】宣传画报展现了红军战士的英雄形象，同时揭器了国民党军队中的黑暗腐败现象，目的是通过对比，说明红军不克扣军饷，不殴打士兵，积极救治伤员，呼吁国民党军队的士兵们尽快觉悟，加入红军，D项正确。A、B两项只是对宣传画报部分内容的总结，不是创作的主要目的，排除；C项并非材料主旨，排除：9.D【解析】虽然四部宪法都对普选权作了规定，但是前三部宪法的有关规定都比较笼统，只是作了一些原则性的规定，并没有实施的细则，1954年宪法作了具体的规定，体现了新中国民主的真实性，D项正确。《中华民国临时约法》很快就遭到破坏，而《中华民国约法》和《中华民国宪法》都是徒有其表，以民主为名行专制之实，民主制度出现了严重的垫折，排除A、B两厦：《中华民国临时约法》是资产阶级民主宪法，《中华民国约法》和《中华民国宪法》本质上维护专制制度，1954年宪法是社会主义宪法，在本质上四部宪法并不一致，排除C项。

7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.第三段连用三个“伴随着他”形成排比,说明小纸片上的内容引发了老鞋匠强烈的好奇心。B.“走了两年多,走了几千里路”一句强调老鞋匠一路上走的时间和距离,体现寻找“三口井一号”的艰辛。C.文本运用多种描写手法来刻画老鞋匠的形象,如第八段从神态、言行、心理等角度来表现老鞋匠知道市长出事后的反应。D.文本结尾处运用留白,并未完全交代老鞋匠和市长的结局,给读者留下想象的空间,意蕴丰富。

5.我国是一个诗的国度。班级准备开展“漫步古诗茄”语文综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(共9分)材料一很有感触地说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西、都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”材料二教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”材料三《中国诗词大会》是央视科教推出的一档以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨的大型文化类演播室益智竞赛节目。为贯彻落实关于弘扬中华优秀传统文化的指示精神,为让古代经典诗词深深印在国民大众的脑子里,成为“中华民族文化基因”,它通过演播室比赛的形式,重温经典诗词,继承和发扬中华优秀传统文化。入选诗词题目几乎全部出自中小学课本,涵盖豪放、婉约、山水、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题,带领观众在“熟悉的陌生题”中领会中华诗词文化精髓。(1)请结合诵读古诗的目的和意义,为活动拟一条标语。(3分)(2)请你根据材料一和材料二的内容,概括学习古诗文的意义。(4分)(3)请根据下面示例,从材料三画线的句子中任选一个类别或主题,写一句连贯完整的古诗词。(2分)示例:田园——梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

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