2023届山西省部分地区高三3月语文模拟试卷分类汇编：默写专题,以下展示关于2023届山西省部分地区高三3月语文模拟试卷分类汇编：默写专题的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、默写专题2023届山西省太原市高三一模语文试题（三）名篇名句默写17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）论语泰伯中曾子以“_，_”告诫士人应具备坚毅的品格和远大的抱负，有敢于承担的责任感、使命感。（2）古人常慨叹宇宙永恒、人生短暂，张若虚的春江花月夜却跳出对个体生命微渺的感伤，以“_，_”表达人类与自然永恒共存的哲思。（3）中国古典诗歌中的“水”无处不在、形态万千，水在文人心中引发的联想丰富多样。请写出含有“水”字的诗句，如“_，_”。【答案】    . 士不可以不弘毅    . 任重而道远    . 人生代代无穷已  

2、 . 江月年年望相似    . 问君能有几多愁    . 恰似一江春水向东流（曾经沧海难为水，除却巫山不是云）【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：弘毅、已、望、恰。2023届山西省忻州市高三一模语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）阿房宫赋中，杜牧指出六国与秦都是自取灭亡，他认为：“_”，则六国能抵御强秦；“_”，则秦可传递万世。（2）司马迁屈原列传中，“_”一句解释了“离骚”的意思，“_”一句阐明了“人困窘没有出路，就会追念根本”的道理。（3）古人常常感慨花草木叶的

3、荣或枯（兴或衰），借此来寄托感情，这在古诗词中也经常出现，如“_，_”。【答案】    . 使六国各爱其人    . 使秦复爱六国之人    . 犹离忧也    . 人穷则反本    . 无边落木萧萧下    . 不尽长江滚滚来（惟草木之零落兮， 恐美人之迟暮/落红不是无情物，化作春泥更护花）【解析】【详解】本题考查学生默写名篇名句的能力。易错字词：复、反、萧、惟。2023届山西省临汾市高三一模语文试题（三）名篇名句默写17. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)阿房宫赋中提出

4、如果秦朝吸取教训，“_”那就不至于迅速灭亡，委婉讽劝唐敬宗，希望他不要“_”。(2)古为今用在写作中随处可见，五代史伶官传序中，和“谦虚使人进步，骄傲使人落后”相近的表述是“_，_”。(3)位于湖南省洞庭湖畔的岳阳楼，属中国古代四大名楼之一，它在唐宋诗文中屡见不鲜，如“_，_”。【答案】    . 复爱六国之人    . 亦使后人而复哀后人也    . 满招损    . 谦得益    . 昔闻洞庭水    . 今上岳阳楼 （岳阳楼上日衔窗 影到深潭赤玉幢（元稹岳阳楼）/乃重修

5、岳阳楼 增其旧制（范仲淹岳阳楼记）/此则岳阳楼之大观也 前人之述备矣（范仲淹岳阳楼记）【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法，如“亦”“谦”“昔”等，要理解字义去记忆。2023届山西省高三一模语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）人们常常将育人与树木互喻，种树郭囊驼传中说，要保持树木的天性，就要“_，_”，这个比喻对培养孩子颇有启发意义。（2）次北固山下中的“_”和春江花月夜中的“_”，两句都注目于长江景色的广阔和宁静。（3）茶早已融入我们的日常生活，在我国古代文人墨客的笔下，与茶有关的诗句不胜枚举，如“_，

6、_”。【答案】    . 其莳也若子    . 其置也若弃    . 潮平两岸阔    . 春江潮水连海平    . 矮纸斜行闲作草    . 晴窗细乳戏分茶（陆游临安春雨初霁）示例二：休对故人思故国  且将新火试新茶 （苏轼望江南超然台作）示例三：归来何事添幽致  小灶灯前自煮茶 （陆游自法云归）示例四：最爱晚凉佳客至  一壶新茗泡松萝 （郑燮咏松萝）【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意以下字的书写：莳、置、潮。2023届山西省晋中市高三3月模拟考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）王安石答司马谏议书中，“_，_

8.在平直的公路上,一辆警车启动加速追赶一辆冲关卡的嫌疑车,警车所受的合力大小逐渐减小、方向不变,警车从开始运动到在合力减为零的过程中,关于警车运动的说法正确的是A.加速度与速度方向相同B.加速度逐渐减小,速度逐渐减小C.加速度逐渐减小,速度逐渐增大D.速度逐渐增大,位移逐渐减小

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