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百校联赢·2023年安徽名校过程性评价三数学 考卷答案

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试题答案

百校联赢·2023年安徽名校过程性评价三数学试卷答案

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18.已知0<a<b,且a+b=1,则下列不等式中,正确的是(  )

A. log2a>0 B. 2a-b$<\frac{1}{2}$ C. log2a+log2b<-2 D. 2${\;}^{\frac{b}{a}+\frac{a}{b}}$$<\frac{1}{2}$

分析(1)由于$\frac{{a}_{n}+{a}_{n+2}}{2}$=an+1,不满足条件①,因此{an}不具有“性质m”;由于$\frac{{b}_{n}+{b}_{n+2}}{2}$=1-$\frac{{n}^{2}+2n+2}{{n}^{2}(n+2)^{2}}$<1-$\frac{(n+1)^{2}+1}{(n+1)^{4}}$<1-$\frac{1}{(n+1)^{2}}$=bn+1,又${b_n}=1-\frac{1}{n^2}$<1(n∈N*),即可判断出;
(2)等比数列{cn}的公比为q>0且q≠1,由${c_3}=\frac{1}{4}$,${S_3}=\frac{7}{4}$,可得$\left\{\begin{array}{l}{{c}_{1}{q}^{2}=\frac{1}{4}}\\{\frac{{c}_{1}(1-{q}^{3})}{1-q}=\frac{7}{4}}\end{array}\right.$,解得c1,q.可得Sn=2$(1-\frac{1}{{2}^{n}})$.进而验证即可证明.
(3)对于任意的n≥3(n∈N*),数列{dn}具有“性质m”,利用$\frac{{d}_{n}+{d}_{n+2}}{2}$<dn+1,化为:t>$\frac{1}{n-2}$,可得t>1.另一方面:$\frac{t(3•{2}^{n}-n)+1}{{2}^{n}}$≤9,可得t≤3,即可得出.

解答(1)解:$\frac{{a}_{n}+{a}_{n+2}}{2}$=$\frac{n+n+2}{2}$=n+1=an+1,不满足条件①,因此{an}不具有“性质m”;
$\frac{{b}_{n}+{b}_{n+2}}{2}$=$\frac{1-\frac{1}{{n}^{2}}+1-\frac{1}{(n+2)^{2}}}{2}$=1-$\frac{1}{2}(\frac{1}{{n}^{2}}+\frac{1}{(n+2)^{2}})$=1-$\frac{{n}^{2}+2n+2}{{n}^{2}(n+2)^{2}}$<1-$\frac{(n+1)^{2}+1}{(n+1)^{4}}$<1-$\frac{1}{(n+1)^{2}}$=bn+1,因此{bn}满足条件①,又${b_n}=1-\frac{1}{n^2}$<1(n∈N*),
因此存在M=1,使得bn<M,综上可得{bn}是否具有“性质m”.
(2)证明:等比数列{cn}的公比为q>0且q≠1,∵${c_3}=\frac{1}{4}$,${S_3}=\frac{7}{4}$,∴$\left\{\begin{array}{l}{{c}_{1}{q}^{2}=\frac{1}{4}}\\{\frac{{c}_{1}(1-{q}^{3})}{1-q}=\frac{7}{4}}\end{array}\right.$,解得c1=1,q=$\frac{1}{2}$.
∴Sn=$\frac{1-\frac{1}{{2}^{n}}}{1-\frac{1}{2}}$=2$(1-\frac{1}{{2}^{n}})$.∵$\frac{{S}_{n}+{S}_{n+2}}{2}$=$\frac{2(1-\frac{1}{{2}^{n}})+2(1-\frac{1}{{2}^{n+2}})}{2}$=2$-\frac{1}{{2}^{n}}-\frac{1}{{2}^{n+2}}$=2-$\frac{5}{{2}^{n+2}}$$2-\frac{4}{{2}^{n+2}}$<2-$\frac{1}{{2}^{n}}$=Sn+1,∴数列{Sn}满足条件①.
又Sn=2$(1-\frac{1}{{2}^{n}})$<2,∴存在M=2,使得Sn<M,数列{Sn}满足条件②.综上可得:数列{Sn}具有“性质m”,M的取值范围是[2,+∞).
(3)对于任意的n≥3(n∈N*),数列{dn}具有“性质m”,
∴$\frac{{d}_{n}+{d}_{n+2}}{2}$<dn+1,化为:t>$\frac{1}{n-2}$,∴t>1.
另一方面:$\frac{t(3•{2}^{n}-n)+1}{{2}^{n}}$≤9,
∴$t≤\frac{9×{2}^{n}-1}{3×{2}^{n}-n}$=3+$\frac{3n-1}{3×{2}^{n}-n}$,∴t≤3,
∴1<t≤3,
∴整数t=2,3.

点评本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式、不等式的性质、新定义、有界数列,考查了推理能力与计算能力,属于难题.

百校联赢·2023年安徽名校过程性评价三数学

关于作者: yun

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