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9.9.下面对材料有关内容的概括和分析,不正确和分析,不正确的一项是()(3分)A.小学高高年级,运用横线格进行成篇书写练习,力求行款整齐、美观,要有一定速度。B.在毛笔学习方面,高中阶段学生可以通过书法必悠课深C.许多家长都觉得孩子学习人学习,发展自己的的D.书法教学去教学活动能够激发儿童的求知欲,将有助于儿学习书法,能使孩子提高专注力,培养孩子的耐力和自信心。知欲,将有助于儿童思维能力的全面提高。

3.根据材料内容,以下情况最不可能是因为“专注力下降”所致的一项是(3分)(DA.在剧场看话剧《茶馆》的时候总忍不住想给演员上发条,恨不能三倍速才好。B.在下楼梯时忍不住拿出手机跟朋友聊微信,不小心一脚踩空,摔了个大马趴。vC.时间都整整一个晚上了,薯片都灭了三包了,我的一篇周记还没写出200字。rD.阅读《三体》之时,忽略了回家的妈妈敲门声,害得妈妈在门外站了十分钟。

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