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山西省2022~2023学年八年级下学期期中综合评估(23-CZ190b)生物 考卷答案

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试题答案

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山西省2022~2023学年八年级下学期期中综合评估(23-CZ190b)生物

(4)有一果实不能成熟的变异株M,果肉颜色与甲相同,但A并未突变,而调控套的基因转录水平极低。C基因在果实中特异性表达,敲除野生型中的C基因,其型与推相同一步研究发现M中C基因的序列未发生改变,但其甲基化程度一很意测果实成熟与C基因甲基化水平改变有关。欲为此推测提供证据,合理的方案包括,并检测C的甲基化水平及表型。①将果实特异性表达的去甲基化酶基因导人M②敲除野生型中果实特异性表达的去甲基化酶基因③将果实特异性表达的甲基化酶基因导入M

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11.动物细胞培养和植物组织培养是细胞工程最常用的技术手段,近些年来,人们经常利用植物组织培养技术生产次生代谢物。下列相关分析错误的是A.动物细胞培养和植物组织培养都需要在无菌和有氧条件下进行B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要经过细胞分裂和细胞分化C.植物组织培养培养基中也要含有一定量的有机物D.紫杉醇是一种次生代谢物,具有抗肿瘤等作用

ced3、ced417.秀丽隐杆线虫的ced3、ced4基因发生突变失活后,原先应该凋亡的131个细胞依然存活;ced17基因突变会导致所有细胞在胚胎期死亡,无法得到成虫。据此推测,下列说法不理的是A.ced3、ced基因是131个细胞中选择性表达的基因B.ced9基因在线虫发育过程中抑制细胞凋亡C.ced3、cedi基因在线虫发育过程中促进细胞凋亡D.ced9基因直接抑制ced3、ced4基因的表达

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