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41.D这对“我”生活的各个方面都是一个巨大的调整(adjustment))。

42.A“我”从一名在国外服务的士兵变成了一名退伍军人，“我”现在遭受着创伤后应激障碍并在学习如何应对(deal with)日常生活。

43.C“我”开始寻找(seeking)治疗创伤后应激障碍的方法，偶然发现了有关练习瑜伽的益处(benefits)的信息。

6.名著阅读(4分)A双手侮着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁晴看见光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,嗯喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痛的白额虎,风狂的独角龙。(节选自《西游记》)选段中,A指的是,经此一事,他练就了的本领,后来,他畈依佛门,唐僧为他取名,他为西天取经立下汗马功劳,被封为(称号)。

3.某校要组织一次以“我做文明志愿者”为主题的活动,请你参与。(12分)(1)下面是李康同学的一封申请书,请帮他修改。(6分)申请书尊敬的校团委65:您好!我是九年级(6)班的学生李康。【【甲】我此刻是班级的团小组组长,同时也是班委会的一员之一。我在2022年暑假参与了社区志愿服务,得到了很大的锻炼。今年暑假,正值我县文明创建收官阶段,我想为文明创建奉献一份力量。【乙】所以,这次也希望能够加入志愿者服务队,请团组织一定同意我的想法,特此申请。此致敬礼!2023年1月5日九年级(6)班李康①【甲】处画线句子有语病,请你修改。(2分)②【乙】处画线句子语言不得体,请你修改。(2分)③申请书中有一处格式不正确,请你修改。(2分)(2)活动中,同学们发现,很多车辆进出社区不减速,还鸣笛,为此同学们想在社区门口悬挂一条标语,请你帮他们拟写。(要求使用对偶修辞,3分)(3)李芬同学在社区服务时,经常看到一些阿姨乱扔快递的外包装,她该如何劝说?(3分)二、阅读(55分)请阅读下面的文字,回答问题。

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