曲靖市2022-2023学年高三年级第二次教学质量监测语文试题，目前我们已经整理了曲靖市2022-2023学年高三年级第二次教学质量监测语文试题的各科答案和试卷，更多高中试卷答案请关注本网站。

3,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回我国自古就有重视学术、梳理学术发展脉络的传统,从先秦诸子论学延至明清,历代皆不乏名贤对前材料二,代或当代学术作“辨章学术,考镜源流”的工作,一、现代文阅读(35分)学案体作为我国古代学者记述学术发展史的特有编纂形式,是传统学术史研究的代表性史体和重要领(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)域,学案体史籍以学者论学资料的辑录为主体,合其生平传略及学术总论为一堂,据以反映一个学者、一个阅读下面的文字,完成1-5题,学派,乃至一个时代的学术风貌,从而具备了晚近所谓学术史的意义,然而在《中国学案史》问世之前,材料一,尚未有一部对其演变源流做全面系统梳理的著作,《中国学案史》的研究和定论,在学术史研究领域开出谈中国学案史而推祖于朱燕的（伊洛渊源录》,自近代著名学者梁启超先生首侣,中经陈垣先生等史一片新天地,创辟了学案史研究的规模,对于学术史学史的研究颇有拔云见日的启迪之功,学大师认同,迄今已成史学界的共识,在中国古代学术史上,朱森是与孔子后先辉映的卓然大师,孔子祖该书对学案体史籍源生发展的全程做了系统考察和整理,追源于先秦诸子对“百家之学”的论列,终迷尧、舜,完章文、武,以儒学开派宗师而影响中国学术两千多年,朱熹则以理学泰斗集传统儒学之大成,结于20世纪“学案体史籍的余波”,于是纵向轨迹原原本本、始末详备,横向上则着力阐明各书的著述背并将其导入一个崭新的天地,从而与孔子并尊而有“朱子”之谓,景、作者学行、内容体例和学术价值,经过一番条分缕析,中国学案史的演进则已枝干清晰、朗然在目了,《伊洛渊源录》是朱熹学说形成初期的一部学案体史籍,该书在南宋初叶问世,深深地植根于两宋间在陈先生的笔下

22.下列语句填入原稿《秋实》中,你认为衔接最恰当的一项是()(3分)它是在想:我是怎样成熟的呢?不是风,;不是雨,;不是光,;不是热,。①我怕早已苍白了②我怕早已霉烂了③我怕早已憔悴了④我怕早已干瘪了A.③①②④B.②④①③C.②③④①D.①④③②

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)高适《燕歌行并序》中,“,”两句揭露了军中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇。(2)在《春江花月夜》中,写出江水、天空成一色,没有微尘,只有一轮明亮的孤月高悬空中的句子是“,”。(3)《过秦论》中,表明秦始皇通过命蒙恬北筑长城、击退匈奴的举措,从而对国内外起到震慑作用的句子是“,”。

曲靖市2022-2023高三届级第二次教学质量监测语文试题