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教师节的来历(教师节的来历和意义)

为了感恩老师的付出,我们设立了教师节,我们希望亲爱的老师快快乐乐的。

教师节设立的初心,就带有明确的尊师重教的美好愿望,希望通过这一节日的设立达到尊重教师、重视教育的目的。

>教师节的来历(教师节的来历和意义)

我们都知道每年的9月10日是教师节,但是教师节是怎么来的?相信大多数人都不知道。

教师节最初设定的日期并非是9月10日。

“尊师重教”是中国的优良传统文化,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师这个词有两重含义,“既指一种社会角色,又指这一角色的承担者”。

“六·六”教师节

1931年5月,教育家,南京中央大学教授邰爽秋、程其保发起,拟定每年6月6日为教师节。“六·六”教师节产生了一定的影响,但未被大众所承认。

“八·二七”教师节

1939年,当时的教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日作为教师节。后来专家考证,将孔子的诞辰换算为9月28日;遂又将教师节改到了9月28日。但虽说如此,这个教师节也没能在全国推行。

“五·一”教师节

1951年,中国国家教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一国际劳动节”合并在一起,在赞扬劳动者的同时也为教师这一行业进行庆祝。但由于种.种原因,该方案也并未得到实行。

“9月10日”教师节

1985年,第六届全国人大第八次会议正式通过了国务院关于设立教师节的议案,并决定每年的9月10日是我国的教师节。教师节定在9月初,全国新生入学伊始,即开展尊师活动。

1985年9月10日,国家教委在人民大会堂隆重举行大会,庆祝新中国第一个教师节。

南宁市第四十四中学的退休教师潘静芳回忆,1985年举行庆祝教师节活动的时候,她已经在教师岗位上工作了18年。“那天我们都特别激动,教师终于有了属于自己的节日!学校举行了隆重的座谈会,每位老师都领到了1个奶油蛋糕和1本教师纪念册。”潘静芳回忆说。

潘老师的女儿李女士笑着回忆道,当时她才9岁,第一次见到奶油蛋糕,特别开心。“那时候还住在平房,有七八个孩子到我家里分享了这个蛋糕。蛋糕上写着‘教师节快乐’6个字,还有很多朵粉红色的奶油做成的花,孩子们都抢着要吃奶油花。到第二天,我们拿剩下的蛋糕蒸热了吃,却傻眼了,奶油全化了。”李女士说,这个已经成为她们家的一个笑话了。

对于生活在上世纪80年代的很多人来说,蛋糕的确属于稀罕品,以至于有人不知道奶油遇热会融化。“我们那个年代的人,虽然穷,但是很质朴、很纯洁。

胡小宁从1988年7月开始从事教育工作,她回忆说,在那个年代,格尔木市还很贫穷,学校条件很不好,但是会在教师节的时候举办表彰大会,评选出优秀班主任、优秀教师以及先进工作者,并给每一位老师发放30元至40元的慰问金。“40元在那个年代已经不少了呢!”胡小宁略带欢喜地说。

胡小宁说,除了“发奖金”和“发奖状”,学校还会组织一些有意思的活动来庆祝教师节,比如师生同台演出就是她每年最期待的。

“长大后,我就成了你……”提起1988年教师节的演出,胡小宁情不自禁地唱了出来。

她回忆道:“那首歌的音调很好听,我站在舞台上跟孩子们一起唱这首歌,自己觉得很激动,学生们也都挺高兴的,后来我们那首歌还获了奖。”

“那会儿的孩子喜欢送我一些简单的小礼物。”胡小宁回忆道,“比如画一幅画呀,做一些小手工啊什么的,我看到了心里会觉得暖暖的。”

最后祝福全天下老师节日快乐,老师,您辛苦了!

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