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1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分A.从材料一可知,作者认为,普遍开展的法治教育对秦国最后走向强大发挥了很大作用。B.韩非子认为理想的国家与社会不需要从事知识、文化、教育的人、因为他们都是社会秩序的不稳定因素。C.《论语·子路》的记载说明,早在春秋时期,孔子就已经清楚认识到经济和教育之间的辩证关系。D.《淮南子》“循理而举事”的思想强调“道法自然”,遵循规律,但也绝不是完全被动地遵从。

17.补写出下列句子中的空缺部分,(6分)(1)《蜀相》中“”直切题意,不疑而问,增强了语势;“”则对此做出了回答,指出丞相祠堂在那松柏葱郁之处。(2)李白《蜀道难》中引用神话传说,暗示古代人民付出了巨大的代价才开辟出蜀道的两句是“,”.(3)王羲之在《兰亭集序》中用了一句来表明自己关于生和死,长寿和短命的观点的句子是“,”

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