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2023届先知冲刺猜想卷·新教材(三)语文试卷答案

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21.下列句子中的“一个人”和文中加点词“一个人”,用法相同的一项是()(3分)A.路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。B.这样想了好几年,最后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实。C.那些大一点的,脾气野一点的孩子,却占领了戏场周围所有的高空,杨树上,柳树上,槐树上,一个枝权一个人。D.祖父也明白那话里的意思,又说:“前年还更有趣,你一个人在河边等我,差点儿不知道回来,天夜了,我还以为大鱼会吃掉你!”

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.文本一,开头小孙、大聪准备替韩姐出车卖货,结尾大聪悄悄准备晚饭等多个情节,都表现了三人之间的默契。B.文本一,“店堂里灯明火亮”“算盘珠子得得响着”,这两处描写分别调动视觉与听觉来表现盘货时的繁忙和紧张。C.文本二,“省略”是重要的文学叙事策略,叙述中无论好的坏的内容都可以省略,其范围比“空白”大得多。D.文本二,空白作为一种艺术手段,被广泛运用到戏曲、书法、绘画等艺术门类中,这手段在我们祖国发挥得淋漓尽致。

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说的开头写“赤着上身,懵懂地立在村头坡顶”,用工笔手法勾勒出一个典型的心智未赤着开、视野狭窄的乡村少年形象。B.“清瘦”玳瑁镜框”“褪色书包”“卷尺”“嘴里常嘟哝黑漆古,水银沁’之类的怪词”,暗示“清瘦““七五计划”是个考古工作者。C.“博物馆就是一个国家,一脉文明的祠堂”,既表达了历史文物的重要意义,也为“七五计划”保护文物不惜牺牲一切做了铺垫。D.“第二天黄昏”“第三天”“第四天”既交代了故事发生的时间,也表明了少年希望尽快见到二“七五计划”的迫切心情。8.小说多处使用对比手法,请简要列举并分析小说使用对比手法的作用。(6分)

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