2022-2023学年山东省学情高二（下）月考数学试卷（3月份）（B卷）-普通用卷,以下展示关于2022-2023学年山东省学情高二（下）月考数学试卷（3月份）（B卷）-普通用卷的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、2022-2023学年山东省学情高二（下）月考数学试卷（3月份）（B卷）一、单选题（本大题共8小题，共40.0分。在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1.  将3张不同的演唱会门票分给10名同学中的3人，每人1张，则不同分法的种数是(    )A. 2160B. 720C. 240D. 1202.  中国空间站(ChinaSpaceStation)的主体结构包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱.2022年10月31日15：37分，我国将“梦天实验舱”成功送上太空，完成了最后一个关键部分的发射，“梦天实验舱”也和“天和核心舱”按

2、照计划成功对接，成为“T”字形架构，我国成功将中国空间站建设完毕.2023年，中国空间站将正式进入运营阶段.假设空间站要安排甲、乙等6名航天员开展实验，三舱中每个舱中都有2人，则不同的安排方法有(    )A. 72种B. 90种C. 360种D. 540种3.  已知随机变量X的分布列如下表，则E(5X+4)=(    ) X024P0.3a0.5A. 16B. 11C. 2.2D. 2.34.  如图，现要对某公园的4个区域进行绿化，有4种不同颜色的花卉可供选择，要求有公共边的两个区域不能用

3、同一种颜色的花卉，则不同的绿化方案有(    )A. 48种B. 72种C. 64种D. 256种5.  “杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一，它揭示了二项式展开式中的组合数在三角形数表中的一种几何排列规律，如图所示，则下列关于“杨辉三角”的结论正确的是(    )A. 在第10行中第5个数最大B. 第2023行中第1011个数和第1012个数相等C. C32+C42+C52+C102=120D. 第6行的第7个数、第7行的第7个数及第8行的第7个数之和等于9行的第8个数6.  设某工厂有两

4、个车间生产同型号家用电器，第一车间的合格率为0.85，第二车间的合格率为0.88，两个车间的皮品都混合堆放在一个仓库，假设第一，二车间生产的成品比例为2：3，今有一客户从成品仓库中随机提一台产品，则该产品合格的概率为(    )A. 0.6B. 0.85C. 0.868D. 0.887.  甲乙两位游客慕名来到北京旅游，准备分别从故宫、颐和园、圆明园和长城4个著名旅游景点中随机选择其中一个景点游玩，记事件A：甲和乙至少一人选择故宫，事件B：甲和乙选择的景点不同，则条件概率P(B|A)=(    )A. 7

5、16B. 78C. 37D. 678.  已知(2x)2023=a0+a1(x+1)+a2(x+1)2+a2023(x+1)2023，则|a0|+|a1|+|a2|+|a2023|=(    )A. 24046B. 1C. 22023D. 0二、多选题（本大题共4小题，共20.0分。在每小题有多项符合题目要求）9.  在(1x2x)4的展开式中，下列说法正确的是(    )A. 常数项是24B. 第4项系数最大C. 第3项是32x2D. 所有项的系数的和为110.  为弘扬我国古代的“

6、六艺文化”，某夏令营主办单位计划利用暑期开设“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”六门体验课程，每周一门，连续开设六周，则下列说法正确的是(    )A. 某学生从中选2门课程学习，共有15种选法B. 课程“乐”“射”排在不相邻的两周，共有240种排法C. 课程“御”“书”“数”排在相邻的三周，共有144种排法D. 课程“礼”不排在第一周，也不排在最后一周，共有480种排法11.  体育课的排球发球项目考试的规则是：每位学生最多可发球3次，一旦发球成功，则停止发球；否则一直发到3次为止.设学生一次发球成功的概率为p(p0)，发球次数为X

7、，若X的数学期望E(X)>1.75，则p的取值可能是(    )A. 14B. 712C. 512D. 3412.  甲罐中有5个红球，2个白球和3个黑球，乙罐中有4个红球，3个白球和3个黑球.先从甲罐中随机取出一球放入乙罐，分别以A1，A2，A3表示由甲罐取出的球是红球，白球和黑球的事件；再从乙蠸中随机取出一球，以B表示由乙罐取出的球是红球的事件，则(    )A. P(B)=25B. P(B|A1)=511C. 事件B与事件A1相互独立D. 事件A1，A2，A3两两互斥三、填空题（本大题共4小题，共20.0分）13.  若随机变量X服从两点分布，且成功的概率为0.7，则D(X)= _ 14.  为提升本地

6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.死者/人之所必不免也/处必然之势/可以少/有补于秦/此臣之所大愿也/臣何串平/B.死者/人之所必/不免也/处必然之势/可以少有补于秦/此臣之所大愿也/臣何电平/C.死者/人之所必/不免也/处必然之势/可以少/有补于秦/此臣之所大愿也/臣何平/D.死者/人之所必不免也/处必然之势/可以少有补于秦/此臣之所大原也/臣何电乎/

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