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8.某种植物组培养的过程如下图所示,其中甲、乙、丙、代表确的是A.上述过程属于体细压发生途径,此程沙及植物组织的脱分化和再分化B.甲阶段和乙阶段培养系中的营养成分不同,但生长调节剂种类和配相间C.丙阶段,将从状苗分株后移收到只有生长素没有细胞分素的培养基上生根.工,试管苗移在蛭石和珍岩等介质上锻炼,增强对低,强光的适应能力

A.由无人机对该种鼠类增长率的影响可知,无人机模拟属于密度制约因素利用无人机进行的生物防治主要利用了物理信息和行为信息C.捕食风险加剧了低密度组的种内斗争,争,更多能量用于防御导致繁殖力降低D对高密度组鼠害的防治,应在直接捕杀的基础上再施加捕食风险

(3)在(2)基础上,科研人员利用基因工程将一个雄性不育基因M导人到高秆水稻体内获得了高秆雄性不育株。让该高秆雄性不育株与矮秆雄性可育株杂交,子代为高秆可育株30株、高秆不育株2545株、矮秆可育株2600株、矮秆不育株30株,此结果说明雄性不育基因M导人的位置为;子代群体中雄性不育株的基因型为、利用该雄性不育株制备杂交种的优势是。

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