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人教(2019)高考地理一轮复习:必修第二册必背知识点考点提纲精编详细(含应试技巧)

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人教(2019)高考地理一轮复习:必修第二册必背知识点考点提纲精编详细(含应试技巧)

1、人教版(2019)高考地理一轮复习:必修第二册必背知识点考点提纲精编详细版【知识拓展】不同人口增长模式的主要特点及地区分布 (一)人口增长情况的时间差异自然增长率水平人口增长特点原因分析今后变化趋势典型国家发达国家保持较低水平增长缓慢社会保障制度健全,生育观念的转变等比较稳定,一些国家的人口数量还会逐渐减少俄罗斯、德国和日本发展中国家水平较高人口增长很快,世界新增人口中,发展中国家占到80以上政治上的独立,民族经济的发展,医疗卫生事业的进步,人口死亡率下降人口增长开始趋于缓慢(由于很多国家实行控制人口的措施)中国、印度和巴基斯坦 人口增长和人口模式转变的影响因素:自然环境、生产力水平、国家政策

2、、社会福利、文化观念、宗教信仰人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成的,依据不同历史阶段人口的出生率、死亡率和自然增长率,世界人口增长模式可以划分为原始型、传统型和现代型三种类型。人口增长模式原始型(“高高低”型)传统型(“高低高”型)现代型(“低低低”型)特点高出生率、高死亡率、低自然增长率高出生率、低死亡率、高自然增长率低出生率、低死亡率、低自然增长率人口增长状况速度慢,波动较大快,表现为前期加速而后期降速慢,呈现出新的平衡状态数量相对静止或低速增长急剧增加达到人口高峰后,出现零增长或负增长原因生产力水平低下,医疗卫生条件差生产力水平提高,经济发展,医疗卫生水平提高受经

3、济、文化等的影响,人们的社会观念和家庭生育观念发生变化 人口增长模式的转变是由原始型转向传统型,继而向现代型逐步过渡。一个国家或地区人口增长模式的转变与社会经济发展(生产力水平)、(传统)文化观念和国家政策(相关的人口政策)、社会福利、自然环境、宗教信仰等密切相关影响人口增长模式转变的因素。世界人口增长处于传统型向现代型过渡阶段;中国已基本实现由传统型向现代型的转变(原因:大力开展计划生育工作)。一个地区人口的自然增长是由出生率和死亡率共同决定的。世界人口数量变化的总趋势是不断增长的。但不同的历史时期,人口数量增长的特点不同,从工业革命开始,世界人口增长明显加快,20世纪以来是世界人口增长的快

4、速时期(前所未有的速度)。【应试技巧】1.仅考虑人口自然增长率,人口自然增长率与人口数量的关系(1)自然增长率0:人口数量不断增加。(2)自然增长率由正值减小到0:人口数量达到最大值。(3)自然增长率0:人口数量不断减小。(4)自然增长率由负值增大到0:人口数量达到最小值。2.从时空分布规律判断(1)根据所处历史发展阶段(时间):一般地,农业社会及其以前属于原始型;工业化初期属于传统型;后工业化时期属于现代型。(2)根据国家类型(空间):大多数发展中国家属于传统型;个别发展中国家如中国、古巴等属于现代型;发达国家则属于现代型。(二)人口增长的空间差异人口问题概述:人能生产也消费,过多过少都不对

5、;适应经济大发展,协调资环最可贵。1.发展中国家人口问题:人口过多、人口增长过快。影响(对生态环境、经济发展、社会发展):庞大的人口基数和较高的自然增长率形成人口压力,给资源和环境带来巨大压力,造成人均资源减少、(劳动力过剩)就业困难(失业人口增加)、生活水平下降(衣食住行、教育、医疗卫生、交通等各方面的社会开支扩大,压力增大)和环境污染日益严重等种种资源和环境问题(资源需求增大,人类生产和生活产生的废弃物激增,这都会给资源、环境造成越来越大的压力,从而进一步激化人地矛盾),制约社会经济正常发展和人民生活水平提高。措施:实行计划生育,控制人口数量,控制人口素质,改善人口结构,使人口增长与社会经

6、济发展相适应,与资源利用和环境保护相协调,实现可持续发展.2.发达国家人口老龄化:人口老龄化,人口增长缓慢。影响(对生态环境、经济发展、社会发展):人口老龄化严重,劳动力短缺,制约资源开发与经济发展;国防兵员不足等问题;杜会及个人赡养负担增加,社会福利和保障面临的压力增大;老年人精神孤独,保障不够。从而也会影响社会经济的正常发展,使人们生活质量下降。对策:鼓励生育;接纳外来移民;推迟退休;3.发展中国家城市人口老龄化:问题:人口老龄化,青壮年负担过重以及赡养众多孤寡病残老人。城市某区高等教育集中区的人口性别年龄金字塔示意图或移民造成的措施:关心照顾老人,建立社会保障、完善社会服务体系。我国人口要继续保持较低人口自然增长率,同时控制人口老龄化。

如图所示,火箭将“神舟十五号载人飞船”送入太空。在火箭加速升空的过程中,下列说法的是1BA.火箭受到的重力与喷出的气体对火箭的作用力是一对平衡力B.火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力.若火箭飞出大气层后,火箭虽然向下喷气,但无法获得前进的动力D.飞船内的宇航员对椅子的压力小于椅子对宇航员的支持力

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