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1、统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上第三单元测评试卷(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)1.(2021浙江绍兴高一期末)一日,宋太祖召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地人神之福也。此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”语未毕,上曰:“卿无复言,吾已喻矣。”其中与“稍夺其权”相关的举措是( )A.中央派文官出任地方各州的长官知州B.设诸路转运司统管地方财政C.。

2、将地方精锐部队编入禁军D.增设参知政事为副相2.(2021北京丰台高一期末)在宋朝,状元登第,虽将兵数千万,恢复幽苏,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。出现这一现象的原因是( )A.边防压力巨大,岁币沉重B.军队扩编,军费上升C.大力提倡文治,崇文抑武D.机构重叠,官员冗滥3.(2022浙江高一期中)北宋与辽相互征战,未有结果,双方最终签订协议,维持已有边界。北宋每年送给辽一笔钱物,称为“岁币”。通过这项协议( )北宋获得了北部边防的基本安定收回了燕云十六州为宋辽之间的经济往来创造了条件致使官僚队伍不断膨胀A.B.C.D.4.(2021北京昌平二模)程颢指出:“青苗取息,卖祠部。

3、牒,差提举官多非其人及不经封驳,京东转运司剥民希宠不加黜责,兴利之臣日进,尚德之风浸衰等十余事。” “设令由此侥幸,事小有成,而兴利之臣日进,尚德之风浸衰,尤非朝廷之福。”他认为王安石变法( )A.重利轻义败坏社会风气B.注重人才的选拔和使用C.发展生产减轻农民负担D.没有改变宋代积贫局面5.全宋文中记载:胡人之官,领番中职事者,皆胡服,谓之契丹官,枢密宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者,虽胡人亦汉服,谓之汉官,执政者则曰南宰相、南枢密。该描述说明( )A.南北服饰交流频繁B.辽朝职官因俗而治C.辽朝实行民族分化D.契丹生活方式改变6.(2022安徽六安二中模拟)元代开始实行行省制度,人为地。

4、造成行省间犬牙交错的局面,从而使行省长官失去割据称雄的地理条件。这一举措( )A.有利于加强中央集权B.加强了地方政治实力C.促进了各地经济发展D.抑制了民族交融趋势7.(2021河南商丘高一期中)宋史记载,西夏“其官分文武班,曰中书,曰枢密,曰三司,曰御史台,曰开封府,曰翊卫司,曰官计司,曰受纳司,曰农田司,曰群牧司,曰飞龙院,曰磨勘司,曰文思院,曰蕃学,曰汉学”。这表明西夏( )A.行政机构运行正常B.官僚队伍人员庞杂C.臣服于北宋的统治D.制度基本模仿北宋8.(2021重庆高一联考)女真族首领完颜阿骨打在上京会宁府建立了统治中国北方和东北地区的封建王朝金朝,他在位期间推行了一种兵农合一的。

5、军事制度,称作( )A.猛安谋克制度B.驿站制度C.四等人制D.行省制度9.(2021湖南长沙高一联考)元朝变革地方行政制度,设立行省。行省官员常以藩大臣和封疆大吏自居,替朝廷镇守地方;凡行政号令和公文申禀,不敢专决大政,咨中书省而后行。这反映了元朝的行省制( )A.彻底解决中央集权与地方分权的矛盾B.有利于加强中央对地方的控制C.开创了从中央到地方的垂直管理体系D.地方权力过大易导致分裂割据10.(2021广东汕头高一期末)宋代体育项目众多。马球运动在开封有游玩的场所,蹴鞠运动广受欢迎,还出现了蹴鞠社团。“瓦舍”里有各种体育表演活动,如相扑、使拳、舞蛮牌、舞剑、射弓、使棒等。体育运动的兴盛反。

6、映了宋代( )A.城市经济的进一步发展B.崇文抑武之风盛行C.世俗文化成为思想主流D.民族交融趋势加强11.(2021山东聊城高一期末)根据国外陶瓷考古发现,宋代瓷器在亚洲的日本、朝鲜、印度、叙利亚、沙特阿拉伯等地,非洲的埃及、苏丹、埃塞俄比亚甚至远到津巴布韦都有不等数量出土,其中尤以日本、菲律宾发现最多。这主要说明( )A.宋代制瓷技术高超B.宋代对外交往频繁C.宋与埃及直接往来D.海上丝绸之路范围大12.(2022陕西江北高级中学期中)宋词研究专家指出:宋词中与当时民俗直接、间接相关的占有很大的比重。导致宋词与民俗直接、间接相关的原因中,下列分析最正确的是( )A.宋代民族矛盾尖锐,民俗词更能体现人民群众对国仇家恨的理解B.宋代科举。

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