5.D(A项,张冠李戴,不是“文化遗产”不断被检验、被修正、被丰富,而是“人们对文化遗产保护的认识”不断被检验、被修正、被丰富。项,无中生有,“却是最实际的和最重要的”错误,于文无据。C项,分析不当,“推进文物利用工作比推进文物保护工作更加重要”错误,原文是“合理利用是最好的保护。当然,保护永远是第一位的,只有在保护的基础上才能实现合理利用”)
6.①材料一侧重从保护与利用的关系的角度,阐述要让文化遗产活在当下,实现文化遗产的多重价值。②材料二侧重从创意和形式的角度,介绍让文物活起来的一些成功经验。(每点3分,意思答对即可)
7.C(“以议论为主”说法错误,描述巩乃斯河谷花海时,议论只是点睛之笔,还是以描述为主)
8.①新疆的废墟是古国的遗迹,见证了中华民族的辉煌,人们可以通过这些废墟,追寻鲜活的历史;②废墟是教科书,人们可以从中汲取精神力量,启发思想。(每点3分,言之有理即可)
9.①去了新疆可以见识真正的“辽阔”,感知祖国的大好河山;②去了新疆可以陶冶性情,使内心变得平静而纯粹;③去了新疆可以见识大自然生命的伟岸,培养坚毅的品格;④去了新疆可以触摸古国的历史,感受华夏文明的血脉,可以增强我们的民族团结意识和自豪感。(每点分,答对三点即可,其他答案言之有理亦可)