5.D(A项，张冠李戴，不是“文化遗产”不断被检验、被修正、被丰富，而是“人们对文化遗产保护的认识”不断被检验、被修正、被丰富。项，无中生有，“却是最实际的和最重要的”错误，于文无据。C项，分析不当，“推进文物利用工作比推进文物保护工作更加重要”错误，原文是“合理利用是最好的保护。当然，保护永远是第一位的，只有在保护的基础上才能实现合理利用”)

6.①材料一侧重从保护与利用的关系的角度，阐述要让文化遗产活在当下，实现文化遗产的多重价值。②材料二侧重从创意和形式的角度，介绍让文物活起来的一些成功经验。（每点3分，意思答对即可）

7.C(“以议论为主”说法错误，描述巩乃斯河谷花海时，议论只是点睛之笔，还是以描述为主)

8.①新疆的废墟是古国的遗迹，见证了中华民族的辉煌，人们可以通过这些废墟，追寻鲜活的历史；②废墟是教科书，人们可以从中汲取精神力量，启发思想。（每点3分，言之有理即可）

9.①去了新疆可以见识真正的“辽阔”，感知祖国的大好河山；②去了新疆可以陶冶性情，使内心变得平静而纯粹；③去了新疆可以见识大自然生命的伟岸，培养坚毅的品格；④去了新疆可以触摸古国的历史，感受华夏文明的血脉，可以增强我们的民族团结意识和自豪感。（每点分，答对三点即可，其他答案言之有理亦可）