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[今日更新]江西省2023-2024学年度（上）高一年级第一次月考试卷语文试卷答案

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件下9.光合作用是自然界最重要的化学反应之一，光合作用的阳制因素有内因A.在自然界中没有细的活和外因两个方面，外因主要包括温度、C0,浓度和光照强生如图是实验人员测得的光吸收对单个叶片光合速率的影南

下列相述蜡误的是B.若某种群中雌株的由交配，后代雄株25的抑光极限C0极限C.用细叶雄株与阔吐15D.杂合阔叶雌株与细1012.线粒体呼吸链主要由5光补偿点氧化和电子传递的主1所·mm0(吸收的C0,量=放出的C0,量)细胞呼吸速率NADH氧化呼吸链10路径

据图分析以下02004006008001000光吸收/(umol·m2·s)NAD+国注：光极限：是指光合作用吸收CO量随着光吸收的增加而上升的光吸收范围

CO2极限：是指光合作用吸收CO2量不再随着光吸收的增加而上升的光吸收范围

A大田作物静体对光能的利用与单个吵片不同，对应的光极限范围应该NADH更大B.达到CO2极限时，限制光合速率的因素可能是CO2浓度或温度C/在光合最适温度下适当升温，若细胞呼吸速率增大，光补偿点可能延FADH左移D.实际生产中施肥过多去影响植物吸水，施肥不足可能影响叶绿素和相酸琥关酶的合成10.水稻的多粒和少粒是一对相对性状，由一对等位基因控制

现有多粒植酸株甲和少粒植株乙，为了判断多粒和少粒的显隐性关系，有两种方案可A线粒体内膜供选择，方案一：让甲与乙杂交；方案二：k甲和乙济别自交

下列说法酶的附着提B.NADH在有错误的是C.细胞呼吸产A.若方案一的子代只出现一种性状，则出现的性状即为显性性状原9龙B.若方案一的子代出现两种性状则让子代两种个体继续杂交可判断D.箱酶Q参性状显隐性13.群落是同一甲C.若方案二的子代有一苏发生性状分离，则发生性状分离的亲本性状八种群和群落白为显性性状A.区别常绿D.若方案二的子代均未发生性状分离，则让二屠子代进行杂交可判断B.群落中新性状显隐性C.某池塘中11.控制某种雌雄异株植物的阔叶(B)和细叶(b)的基因仅位于X染色体究的问是上，自然界中有叶，纸叶雄株和阔叶雌株，但未发现细叶啡株

下列分D.在开发云析错误的是生物资生物试题第4页（共14页）

析不正确的一项是(14.下列对这首诗的理解与赏析A.“闲门”“古塘”等意象营造出闲适氛围,为全篇奠定了基调。715.颈联运用了哪些艺术手法?描绘了一幅怎样的图景?(6分)B.诗人在南陂远望,看到的虽是“秋草”“夕阳”,却并不感到凄凉萧索。C.眼前的一切景象都和诗人记忆中的故乡相似,勾起了其思乡之情。D.全诗主要写景,其景描摹自然,传达出了诗人对乡村生活的热爱。。分)4风括

7.下列对本文艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.本文注重从小事中感受大时代,刷牙看似是一件十分平常的小事,但人们异乎寻常的反应,却让寻常故事有了历史感,凸显出了时代特色。B.本文以刷牙为中心展开故事情节,从描写村民围观巧珍刷牙,到叙述父亲与巧珍争吵,“刷牙”贯穿全文,推动情节发展,使情节更集中紧凑。C.“像观察一头生病的牛犊一样”一句,以生病的牛犊来比喻满嘴血糊子的巧珍,贴合观察者拾类老头的身份,突出了他们对巧珍的嘲弄与鄙夷。D.本文用个性化的语言表现人物特点,如刘立本与巧珍的对话,既表现出刘立本粗鄙、好面子的一面,也表现了他对女儿慈爱温和的一面。

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