部编中考语文一轮复习：初中背诵篇目14首重点诗词相关试题整理讲解课件（共42张ppt）.pptx,以下展示关于部编中考语文一轮复习：初中背诵篇目14首重点诗词相关试题整理讲解课件（共42张ppt）.pptx的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、饮酒其五次北固山下使至塞上闻王昌龄左迁龙标遥有此寄望岳春望白雪歌送武判官归京酬乐天扬州初逢席上见赠钱塘湖春行,雁门太守行赤壁登飞来峰渔家傲秋思江城子密州出猎,初中背诵篇目14首重点诗词相关试题整理讲解,饮酒其五 陶渊明,结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。,“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？（6分）,“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？（6分）,“采菊东篱下，悠然见南。

2、山”中“悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的心境。“采菊”这一动作不是一般的动作，它包含着诗人超脱尘世，热爱自然的情趣。将“见”改为“望”不好。“见”字表现了诗人看山不是有意之为，而是采菊时，无意间，山入眼帘。,次北固山下 王湾,客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。,这首诗的“潮平两岸阔，风正一帆悬”，请简要赏析。（5分）,江水浩淼，春潮涌涨，放眼望去，江岸齐平。顺和的江风中，一叶白帆端端直直地高悬在广阔无边的江天上。“阔”以江水几乎与岸相平来描写江面的广阔浩渺，“阔”字既写出江水之势，又写出了春天一到，大地回春、冰雪消融、春。

3、意已浓的景象。“一帆悬”以小景，写出了两岸开阔、大江直流的大景。,此诗颔联“潮平两岸阔”，有的版本作“潮平两岸失”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么？,示例一：失字更好，因为它生动地描摹了江岸因春潮高涨而与水面平行似乎消失了的主观视觉形象；示例二：阔字更好，因为它直观地表达了春潮把江面变得渺远无际，所以视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调似也更为响亮。,这首诗中“海日生残夜，江春入旧年”历来为人所称道，请你选择一个角度谈谈（6分）,这两句诗在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣，生动形象地写出了夜退日出，冬去春来的变化，表现了光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡。

4、之情。表现手法：“日”“春”象征新生的美好事物，表现了作者乐观进取、积极向上的思想感情。修辞方法：“生”与“入”用了拟人的手法，富有情趣，写出了夜退日出、冬去春来的变化，更有动感和情趣，透出勃勃生机和积极、乐观、向上的感情，从自然规律中揭示了新事物必将代替旧事物的哲理。,使至塞上 王维,单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。,（1）诗人奉命出使边塞慰军，为什么却以“蓬”、“雁”自比？（5分）,诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像北飞的“归雁”一样进入“胡天”。“蓬草”随风飞转，古代文学中常用它比喻漂泊不定。

5、的行踪，“胡雁”有轻蔑之意，奉命出使的王维用以自喻，流露了身不由己的感觉，暗写诗人为自己受排挤离开朝廷内心的激愤和抑郁。,“大漠孤烟直，长河落日圆”被王国维称为千古奇观，请自选角度，进行赏析。,图画的构图美：从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”；从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。图画的线条美：广阔的大漠上，纵的是烽烟，横的是黄河，圆的是落日。图画的色彩美：黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的烽烟、红色的“落日”，雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。图画的意境美：“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切的感受。 “直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现。

6、柔和温暖。,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白,杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。,（1）在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句中，诗人运用了多种手法，请简要分析（5分）,拟人修辞，把明月当作使者，表达对友人的同情与关切。奇特的想象，把无知无情的明月，想像成善解人意的知心人，把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。情景交融（或以景传情、借景抒情），把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起，表达自己对朋友的怀念和同情。,古人在诗词中描写情境用来营造气氛的意象很多，为什么李白此处独选“明月”“子规”来入诗呢？,“明月”除了有普天同照、能够把情谊带给朋友外，更能表现友谊的纯洁，还能表明王昌龄人格的高洁。子规鸟叫声凄凉，有“不如归去”之意，古人用来作为悲情之鸟，李白用“子规啼”表示对朋友悲惨命运的忧虑，对朋友的挽留不舍之情。,望 岳 杜甫,岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。,作者是怎样表现泰山之高的？请结合具体诗句简要分析。 1 “齐鲁青未了”，写远望泰山苍翠的山色掩映着齐鲁大平原，借齐鲁两地烘托泰山参天耸立的形。

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