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1、新高考语言文字运用基础练习班级 考号 姓名 总分 （一）一、语言文字运用阅读下面的文字，完成12题。耳屎会越掏越多吗？掏耳不当可损伤听力，？没错，答案是肯定的。曾经一位老年男性患者，型糖尿病、高脂血症合并冠心病，有一次洗澡用棉签掏耳朵后罹患坏死性外耳道炎，引起了面神经麻痹(面瘫)、颅内感染，()，但一侧听力永久丧失，面神经也牺牲掉了。如何正确地“掏耳朵”？从健康角度考虑，一般来说，如果耳朵没有明显不适症状，。如果耳屎量大造成了耳闷胀感或其导致了疼痛或听力丧失，则需要及时到医院请求专业帮助。一般大量的耳屎堆积在外耳道，我们临床称为“外耳道耵聍栓塞”。临床上，诸如分泌性中耳炎等中耳疾病引起的耳闷胀。

2、感极易与“外耳道耵聍栓塞”相混淆，自行掏耳极易延误病情。有对于诸如合并糖尿病等全身疾病、外耳道狭窄、既往未曾清理耳道、“油耳”、耳痒有渗出液等情况的患者，务必到医院就诊！小小耳屎大有乾坤，放下手里的棉签，有问题一定要及时去医院处理。1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A.做了数次大手术，用了九牛二虎之力才挽救了生命B.做了数次大手术才挽救生命，用了九牛二虎之力C.因为用了九牛二虎之力，做了数次大手术，才挽救了生命D.挽救生命的是，用了九牛二虎之力做了数次大手术2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。二、名篇名句默写3.补写。

3、出下列句子中的空缺部分。(1)赤壁赋中客人触景伤怀，用比喻手法写人生短暂渺小的两句是：“，。”(2)杜甫在登岳阳楼中，用“，”两句来描绘眼前洞庭湖雄伟壮阔的景象，意境开阔，雄跨古今。(3)诗人们常用“草”这个意象描绘荒凉景象，抒发国家兴亡、事物兴衰变化的感慨。王安石在他的诗词中也曾这样使用“草”的意象，比如：“，。”4.补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子生于忧患，死于安乐中说，一个国家如果“，”，常常灭亡。(2)杜甫登高中的“，”与其登岳阳楼中的“亲朋无一字，老病有孤舟”均写其漂泊天涯的境遇和老病孤愁的心情。(3)李煜虞美人过片“，”两句承上，写回首中故国物是人非的情景。三、文化常识5.下。

4、列关于文化常识的解说，不正确的一项是()A.京兆：地名，古代的二级行政单位，所管辖范围大致相当于陕西西安及其附近所属地区。B.奉诏：接受皇帝的命令。奉，这里意为恭敬地献上。诏，帝王所发的文书命令，亦即诏书。C.御史中丞：官名，汉朝为御史大夫的次官，唐复置御史大夫，亦往往缺位，仍以中丞代行其职。D.仪同三司：非三司而仪制同于三公。三司即三公。唐代称御史大夫、中书、门下为三司。6.下列关于文化常识的解说，不正确的一项是()A.高祖，是皇帝的谥号。我国封建时代，皇帝死后，在太庙立室供奉时特起的名号，如高祖、太宗等。B.仆射，官名，秦始置，汉以后因之，宋以后废，太平天国曾设仆射一职。位仅次尚书令，职权。

5、渐重。C.丁父忧，是指遭逢父亲丧事。旧制，父母死后，子女要守丧，谓之“丁忧”。D.禳厌，禳除邪恶灾祸。禳原为古代祭祀名，在我国古代占有极其重要的地位，不仅形式多样，且影响深远。7.下列关于文化常识的解说，不正确的一项是()A.“即位”指开始做帝王或诸侯，可以指自己打下的江山，也可以是继承位子。B.“刺史”是古代官职名，其职权在不同的时期不完全相同，有时是个虚衔。C.“端拱”是宋太宗的一个年号，年号是封建王朝用来纪年的一种名号，比如雍熙。D.“金陵”是南京的别称，南京是我国著名的六朝古都，其别称还有建康、江宁、天京、汴梁、石头城等。四、文言句子翻译(一)阅读下面的文字，翻译画线的句子。贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。8.(1)天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。

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