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学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·名师导向模拟卷(一)1语文 考卷答案

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试题答案

学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·名师导向模拟卷(一)1语文试卷答案

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27.A

推断

根据最后一段中的monitoredBuzinzaoverthenextfiveweeksandcontinuedtotreatherwithmedications及Denstedt所说的Buzinzaisdoingalotbetter和She'sclimbingagain可知,山地大猩猩Buzinza正缓慢痊愈

C篇主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文

作者的爸爸本不擅长做饭,却无意中喜欢上了观看美食节目,后来,他勇敢决定尝试烹任新菜

28.A

理解具体信息

根据第一段中的Mydadhasneverbeenagourmetcook.Whentheraretimecalledforhimtoprepareameal,hismenuwasalwaysthesame..potatoesandhamburgers可知,作者的爸爸不擅长烹饪,也很少做饭

29.B

推断

根据第三段中的Onedayhesaidhewasgoingtomakebraisedribs.buthadfoundasimilaronefromacookbook.Hesaidlotsoftheingredientswererightthereinthekitchen..Ifnot,hecould“"makethem.”可知,作者的爸爸决定尝试做炖排骨,他解释说虽然自己没有BobbyFlay的食谱,但找到了一个类似的食谱,而且厨房里有做炖排骨的原料,就算没有,他也能办到

由此可推断,作者的爸爸对尝试做炖排骨满怀信心

30.A

理解具体信息

根据文章第一段的描述及倒数第二段Despitetheflavorful…didn'tlookfitforhumanstoeat.Butsomethingunexpectedhappenedwhenthefirstbitehitourtongues.Justlikethecooksalwayspromise,"layersofflavor"wereuncoveredateverybite,出乎作者意料,本不擅长做饭的爸爸做的炖排骨竞然很美味

D篇主题语境:人与社会一一科学与技术本文是说明文

疫情期间,人们借助虚拟现实技术与他人沟通交流,维持社会交往

31.A

理解具体信息

根据第二段中的DanaPierce.gotaVRheadsetinMay和Pierce所I'manintrovertI'vebeenmoresociallyactivesincegettingmyheadsetthanIaminrealIife可知,Pierce性格内向,但自从她有了一款虚拟现实头戴式设备后,她喜欢与人在虚拟世界里沟通交流了

32.B

理解具体信息

根据第三段中的She'sgottentoknowVRusersintheir70s,80sand90s,aswellasyoungerpeopleandsomeherownage.Oneisanewfriendsheplayschesswithinrelaxing,,naturesettings可知,Pierce在网上结识了很多其他的虚拟现实技术用户,有比她年长的,也有年轻人,还有和她年龄相仿的33.C

理解观点、态度

根据最后一段中的AndOlshanskyrecentlybeganusingVR.Heseeshissister,.wholivesfaraway,inavirtualbeachhouse及Olshansky所说的It'dbeagreatwaytoconnectwithHyunseung和Ishouldgethimaheadset可知,Olshansky觉得虚拟现实技术很不错

34.A

理解主旨要义

文章首段提到居家隔离期间人们可以借助虚拟现实设备与人沟通交流,维持社会交往,下文通过Pierce和Olshansky的实例说明虚拟现实技术使人与人之间不再有距离,让人们即使远隔千里也能面对面交流

由此可知,A项作为本文的标题最合适

第二节主题语境:人与自我一一生活本文是说明文

作者介绍了自己早上设定两个闹钟的习惯以及它有助于早起的原因

35.D

本空前提到早起床并没有那么困难,真正困难的事情是醒来起床;下文作者就如何可以早起给出具体的建议

由此可知,醒来起床对好多人来说并不是一件容易的事,故选D项

D项是对上文的转折,其中,thatpart指代上文中的thepart

学林教育 2024年陕西省初中学业水平考试·名师导向模拟卷(一)1语文

关于作者: yun

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