2023届上海高考语文复习：古代诗歌阅读分类训练——即事感怀类,以下展示关于2023届上海高考语文复习：古代诗歌阅读分类训练——即事感怀类的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、古代诗歌阅读：即事感怀类阅读下面作品，完成各题。感兴宋杨万里去国还家一岁阴，凤山锦水更登临。别来蛮触几百战，险尽山川多少心。何似闲人无藉在，不妨冷眼看升沉。荷花正闹莲蓬嫩，月下松醪且满斟。注释蛮触：庄子一书中记载有建立在蜗牛角上的国家，右角上的叫蛮氏，左角上的叫触氏，双方常为争地而战，伏尸数万。后以“蛮触”比喻因小事争吵的双方。无藉在：犹言无聊赖或无顾忌。松醪lo：用松肪或松花酿制的酒。1从题材上来判断，本诗最接近以下哪种类型的诗歌（）A山水田园诗B登临咏怀诗C政治讽喻诗D闲情适志诗2以下各项对诗意理解正确的一项是（）A作者远离祖国回到家乡已经一年有余。B作者身经百战，历经战火沧桑的洗礼。C作。

2、者顺适所遇，安于百无聊赖的生活。D作者心怀怨诽，冷眼旁观现实的政治。3分析尾联在全诗中的表达作用。阅读下面诗歌，完成各题。听蜀僧濬弹琴【唐】李白蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水，余响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重！4下列对联与本诗作者无关的一项是（）A诗中无敌，酒里称仙，才气公然笼一代；殿上脱靴，江头披锦，狂名直欲占千秋。B犹是陇西布衣，不吾欺也；或谓山东李白，其谁信之。C把酒问青天，放眼已无高力士；登舟望秋月，旷怀犹忆谢将军。D笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东路，千秋永祀老诗翁。5下列对本诗的理解，不正确的一项是（）A开篇两句用简短十个字表明琴师。

3、携名琴自峨眉山而来，抒发了诗人对他的仰慕之情。B“一挥手”描摹出蜀僧弹琴的潇洒姿态，“万壑松”则以雄风松涛比喻琴声清越宏远。C颈联化用“高山流水”典故，直白地表现自己通过音乐媒介和蜀僧建立的知己之感。D本诗对琴声具体描写着墨不多，着重表现听者的感受和弹者、听者之间心灵的交流。6本诗尾联与白居易琵琶行中“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”均使用了侧面烘托的手法，请简要赏析。阅读下面的诗歌，完成下面小题。客至杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。宾至杜甫幽栖地僻经过少，老病人扶再拜难。岂有文章惊海内？漫劳车。

4、马驻江干。竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。【注释】漫劳：劳驾您。7律诗讲求押韵，这两首律诗押韵的字分别是（）A四个四个B五个四个C五个五个D四个五个8下列对两首诗的理解，不恰当的一项是（）A客至篇首以“群鸥”引兴，篇尾以“邻翁”陪结。在结构上，作者兼顾空间顺序和时间顺序。从空间上看，从外到内；从时间上看，则写了迎客、待客的全过程。B客至颔联作者采用与客谈话的口吻，前句不仅说客不常来，还有主人不轻易延客意，今日“君”来，益见两人交情之深厚，使后面的酣畅欢快有了着落。C宾至“幽栖地僻经过少”一句写自己住所偏僻，少人来访，表达诗人受到冷落的孤独与凄凉之感。D宾至一写客。

5、，一写己，在表现客人身份尊贵的同时，也表现出诗人的清高。9主人对“客”和“宾”各自表达了怎样的态度？试分别结合两首诗的尾联简要分析。阅读诗词，完成下面小题。沁园春密州早行马上寄子由苏轼孤馆灯青，野店鸡号，旅枕梦残。渐月华收练，晨霜耿耿；云山摛锦，朝露漙漙。世路无穷，劳生有限，似此区区长鲜欢。微吟罢，凭征鞍无语，往事千端。当时共客长安，似二陆初来俱少年。有笔头千字，胸中万卷，致君尧舜，此事何难。用舍由时，行藏在我。袖手何妨闲处看。身长健，但优游卒岁，且斗尊前。【注】这首词作于熙宁七年（1074）七月在由杭州移守密州的早行途中。摛：音ch，铺开。漙漙：音tun，形容露水多。指西晋陆机、陆云。太康末年，陆家兄弟都来到都城洛阳，因才华横溢深受张华推重。10下列关于这首词的体裁说法不正确的一项是（）A每首词都有一个表示音乐性的词调，“沁园春”是这首词的词牌。B词的全篇字数、句数、平仄都是固定的，从篇幅看该词应为中调。C词来自民间文学，后成为诗的别体谓“诗余”，但该词仍可吟唱。D词一般都分段（也称片或阕），这首词有上下两段，故称为双调。11以下各项对这首词理解不正确的一项是（）A“孤馆灯青，野店鸡号，旅枕梦残”三句描绘了出发。

….