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陕西省2023-2024学年八年级学业水平质量监测(♣)数学试卷答案

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第三套那一串记忆的珍珠1.A(浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富

汗牛充栋：形容书籍极多

脍炙人口：美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物，人们都称赞

有口皆碑：形容人人称赞

千篇一律：指诗文公式化

泛指事物只有一种形式，毫无变化

千人一面：一千个人都是一副面孔

比喻事物式样雷同，没有新意

大行其道：指某种观点或某种事物盛行〈多含贬义〉

蔚然成风：形容一件事物逐渐发展、盛行，形成风气)2.B(“不仅…也…”是递进关系，应先谈中华民族，再讲世界文明

另外，从搭配的角度看，“滋养”和“篇章”应该分别搭配“提供”和“贡献”)3.D(由前文“精品”及后文“传世之作”“千古名篇”可知，括号内句子的第一个分句的主语应为“文艺巨制”，据此排除B、C

“无不是”有强调之意，与后文“凡是”“必然”呼应自然，故选D)4.D(全文没有运用“说明”的表达方式)5.①草木能滋养健康：草药能治病，人食草能充饥，草木替人畜打扫，还世界天蓝水碧

②草木能培养情趣：草木愉悦心智，养眼醒神，使诗性重返，培养“任平生”的潇洒情怀

③草木能构建和谐：生态系统的循环和谐，人与自然的关系和谐

④草木能启迪人性：草木养人而不自晓，坚守却不居功

（每点4分，答对三点得满分，意思对即可)6.①闻草木香：铡青草或熬草药时闻其香

②观草木色：放羊时尝草根、看草色，继而联想到草木的一生，感受草木的伟大

③受草木恩：朋友亲近草木，诗性重返；古人亲近自然，情怀潇洒

④赞草本品：揭示草木恩典的内涵

（每点3分）7.B(“通感”错误

应为“拟人”)8.①收束全文，再次表达“我”对苔藓的喜爱与赞美之情

②写斧子拍苔藓，与开篇内容相呼应，使文章结构完整

③以“我吃惊地瞪大了眼睛”的画面定格，既强化了“我”对苔藓强大生命力的惊叹，也起到引起读者思考的作用

（每点4分）9.示例：①苔藓没有根，不用耕耘，不用播种，却顽强地分布在广阔的大地上，“无时无刻不在跃进”

启示：生命即使平凡，也应顽强生长

②苔藓默默无闻，生命卑、5【23·DY·语文·参考答案一R一中国现代诗歌散文欣赏一QG】

(2)图2中,使用CRI用CRISPR/Cas9基因编辑系统切割pNGF基因的目的是。图1中,在转染猪耳成纤维细胞后,先筛选出阳性细胞系,并结合(写出两点即可)等技术获得转基因猪

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