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高中语文2023高考近义成语辨析汇总

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高中语文2023高考近义成语辨析汇总

1、高考语文近义成语辨析汇总(一)1.【薪尽火传】比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。【口耳相传】口说耳听地往下传授【口传心授】通过口头讲述和心中悟解来传授。2.【临危受命】指在危难之际接受任命。【临危授命】面对危急时勇于献出生命。3.【琳琅满目】满眼都是美好而珍贵的东西。比喻精美、珍贵的物品很多。多用来形容珍奇的物品;如书画、工艺品等。【美不胜收】形容美好的事物、景色非常多;人们一时间领略、欣赏不过来。解析“美不胜收”和“琳琅满目”;都形容美好的事物很多;但“美不胜收”偏重“来不及看”;“琳琅满目”侧重在“满眼都是”。4.【金碧辉煌】形容建筑物装饰陈设等异常绚丽精彩;光辉灿烂的样子。常用于形容建。

2、筑物或室内摆设得非常美丽。【富丽堂皇】形容建筑物的宏伟壮丽;场面的盛大豪华。也形容诗文辞藻华丽。【解析“富丽堂皇”和“金碧辉煌”;都形容建筑物及其中陈设的华丽。但“富丽堂皇”偏重于“气势盛大”;“样子宏伟”;并能形容“文体”华丽;“金碧辉煌”偏重于“光彩夺目、色泽鲜艳”;不能形容“文体”。5.【不胫而走】没有腿却能跑得很快。后形容事物不待推行;就到处流传。【不翼而飞】形容消息等流传迅速;也比喻东西突然不见了。(二)1.【不可收拾】含贬义。多用来形容事物破坏得十分严重。有时也指感情等无法控制。【一发而不可收】事情一经发生,就发展得十分顺利和迅速,继而保持不断发展的状态。褒义词。【一发而不可收拾】。

3、指事情一旦发生便不可收拾,形容对发生的情况难以控制,局面无法收拾 。贬义词。2.【不期而遇】认识的人事先没有约定而意外地相逢。【萍水相逢】比喻互不相识的人偶然相遇。【不约而同】事先没有经过商量而彼此的看法或行动却完全一致。多指活动相同,有时也指心理活动。【不谋而合】事先没有商量过而彼此意见或行动却完全一致。多用来指见解、计划、理想等的相同;3.【殊途同归】通过不同的途径;到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。【异曲同工】不同的曲调;却同样的美妙。比喻事物的内容或形式虽然不一样;但却是同样的出色。也比喻不同的做法;收到同样好的效果。4.【耳濡目染】耳朵经常听到;眼睛经常看到;不知。

4、不觉地受到影响。【耳闻目睹】亲耳听见亲眼看到。【耳熟能详】听得多了;就可以说得详尽细致。5.【无可厚非】没有什么可过分指责或批评的;指事情有一定的道理或原因。多用来表示虽有缺点;但无伤大体;可以原谅。【无可非议】没有什么可以指责的,表示肯定。可用来形容人、事、思想、行动、品质等。【不容置喙】不许在一旁插嘴。【不容置辩】置】安放。不容许别人进行辩解。指没有辩护的余地。(三)1.【釜底抽薪】在锅底下抽出柴火。比喻从根上解决问题。也指暗中进行破坏。【扬汤止沸】比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。【饮鸩止渴】喝毒酒解渴。比喻用错误的办法解决眼前的困难,而不顾严重的后果。【讳疾忌医】有病不肯说,又怕见。

5、医生,不愿医治。比喻掩饰缺点,不愿改正。含贬义。用来比喻不认错的人。【文过饰非】用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。文、饰:掩饰;过、非:过失、错误。含贬义。【辨析 “文过饰非”和“讳疾忌医”都有隐瞒自己的缺点错误的意思。但“文过饰非”侧重于“文”、“饰”;指用各种理由、借口来掩饰自己的错误和缺点;而“讳疾忌医”侧重于“忌医”;比喻怕人批评;不肯接受帮助。2.【置若罔闻】放在一边;好像没有听见一样;形容听见了而不加理睬。用作贬义。多用于批评、指责别人的场合。【熟视无睹】看惯了就像没看见一样。也指看到某种现象;但不关心;只当没有看见。【置之度外】多用来表示不把个人的生死、利害、得失放在心上。【不闻。

6、不问】不听也不问。形容对有关的事情不关心;不过问。【束之高阁】捆起来以后放在高高的架子上。比喻放着不用。【置之不理】放在一边;不予理睬。形容对某人某事十分冷淡。3.【金科玉律】原指法律条文尽善尽美。后指不能更改、必须遵守的信条。含有褒义。有时也作讽刺的口吻。【清规戒律】原指佛教徒所遵守的规则和戒条。现比喻束缚人的繁琐不合理的规章制度。用作贬义。4.【设身处地】设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。【身临其境】亲身到过那个地方。5.【如履薄冰】象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。【如临深渊】如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心,行事极为谨慎。(四)1.实词及,j(1)动词追赶上怀王悔,追张仪,不及。(屈原列传)怀王后悔了,(派人)追赶张仪,没有追上。到,到达。

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