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1、立在地球边上放号红烛峨日朵雪峰之侧致云雀精品习题 统编版高一必修上 2022年高一语文人教部编版立在地球边上放号/红烛/峨日朵雪峰之侧/致云雀 一选择题（共13小题） 1下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是（） A蜡炬（j）脂膏（ho）躯体（q）耕耘（yn） B铆钉（mo）怒涌（n）撑开（chng）彷徨（png） C律吕（l）慰藉（ji）罅隙（xi）嚣鸣（xio） D情景（jng）晨曦（）荫蔽（yn）明澈（ch） 2下列各组词语中，加线字的注音全都正确的一组是（） A摈弃（bn）蹩进（bi）卓尔不群（zhu） B富饶（ro）汆汤（cun）人烟阜盛（f） C倾吐（qong）榫头（sn）命运多。

2、舛（chun） D霓虹（n）抿嘴（mng）轻鸢剪影（yun） 3（2020秋.路北区校级期中）下列诗句中加点的词语，没有错别字的一项是（） A但有一只小得可怜的蜘蛛与我一同默享着这大自然赐于的/快慰。（峨日朵雪峰之侧） B力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟!（立在地球边上放号 C我的指关节铆钉一样锲入巨石的罅隙。血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。（峨日朵雪峰之侧） D淡淡的紫色黄昏在你航程周围消溶。像昼空里的星星。（致云雀） 4（2020秋.卡若区期中）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 韩寒是愤青，而鲁迅、闻一多、柏杨同样是愤青。一位位愤青，都是以骂而闻名于。

3、世的。愤青的重点不在“青”而在“愤”，因为愤怒他们永葆年轻人的活力。愤青_，_，_，_，_，_。 或为惊醒，或为疗救，不平则鸣看清了社会的种种无良 却能发黄钟大吕之音，振聋发聩手无实权而心有正义公理 很难居于高位，却能居于思想和灵魂的高地虽不能与主流之音共鸣 AB CD 5（2020秋.莲湖区校级月考）下列关于立在地球边上放号一诗的表述不正确的一项是（） A立在地球边上放号是诗人郭沫若对于力的赞歌，可以看作向旧世界，旧文化，旧传统发起猛烈冲击的时代精神的象征。 B这首诗向读者展现了一个巨人的形象，他站在地球边上，站在可以“全方位”俯瞰地球的立足点上，吹响一声声号角。 C立在地球边上放号这首诗严。

4、格遵守格律，节奏感很强。随着感情的推进，句式，节奏也同时发生变化，显出一种内在的韵律美。 D这首诗堪称郭沫若早期“火山爆发式”诗歌的代表作之一，从这首诗中我们能深切感受到五四时期狂飙突进的时代精神。 6下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A蔚蓝消融阴霾酣畅淋漓 B晨曦婉转暗淡怄心沥血 C阴蔽春霖倦怠不事雕琢 D真挚甜密凌厉霞蔚云蒸 7（2020秋.苍南县校级月考）下列对课文红烛的赏析，不正确的一项是（） A诗人一落笔便超越了古典诗词，他把“红烛”和诗人区别开来，没有把自我直接投入到令人欣羡的红烛中去。 B诗人用了整整七个诗节来抒写他对红烛的感受。从总体上看，他主要抓住了红烛的两个显著特征：。

5、自焚与流泪。 C对红烛悲剧性命运的疑虑也是诗人不曾直接融入自我的现实原因。严谨审慎的闻一多从不会不经理性的思考而轻率地将他物呼为同类。 D“红烛啊！莫问收获，但问耕耘。”这既是对全诗所感受到的红烛精神的总结，又是诗人对个体价值失落的哀思之集中抒发。 8（2020秋.商河县校级期中）下列各句中，表达得体的一项是（） A雪莱诗选是我弟弟最喜欢的书籍，他一直舍不得借给别人，请你务必按时奉还。 B面对网友对某主播因紧张而导致口误的调侃，该主播在受访时回应：主播出错纯属正常，大家不要苛责。 C黄教授患上重感冒，不能与会，于是给主办方发短信说明情况：偶染小恙，不能如约赴会，还望海涵。 D一对闺蜜逛商场，同时喜欢上店家仅剩一套的新款衣服，其中一位说。

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