您的位置 首页 名校试题

高考数学(理数)二轮复习专题14《大题专项》练习04(详解).DOC

高考数学(理数)二轮复习专题14《大题专项》练习04(详解).DOC,以下展示关于高考数学(理数)二轮复习专题14《大题专项》练习04(详解).DOC的相关内容节选,更多内容请多关注我们

高考数学(理数)二轮复习专题14《大题专项》练习04(详解).DOC

1、大题专项训练4立体几何1(湖南衡阳一模)如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,ABC60,PBPCPD.(1)求证:PA平面ABCD;(2)若PA2,求二面角APDB的余弦值【解析】(1)证明:连接AC,则ABC和ACD都是正三角形取BC中点E,连接AE,PE.E为BC的中点,在ABC中,BCAE.PBPC,BCPE.又PEAEE,BC平面PAE.又PA平面PAE,BCPA.同理可得CDPA.又BCCDC,PA平面ABCD.(2)以A为原点,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz,则B(,1,0),D(0,2,0),P(0,0,2),(0,2,2),(,3,0)设平面PBD的。

2、法向量为m(x,y,z),则取x,得m(,1,1)取平面PAD的法向量n(1,0,0),则cosm,n.二面角APDB的余弦值为.2如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上除了A,B外的一个动点,DC垂直于半圆O所在的平面,DCEB,DCEB,AB4,tanEAB.(1)求证:平面ADE平面ACD;(2)当ACBC时,求二面角DAEB的余弦值【解析】(1)证明:AB是半圆O的直径,BCAC.CD平面ABC,CDCB.BC平面ACD.CDEB,四边形BCDE是平行四边形BCDE,DE平面ACD.DE平面ADE,平面ADE平面ACD.(2)EBABtanEAB41,ACBC2.建立如图所示的空间直角。

3、坐标系Cxyz,则D(0,0,1),E(0,2,1),A(2,0,0),B(0,2,0)(2,2,0),(0,0,1),(0,2,0),(2,0,1)设平面DAE的法向量为n1(x1,y1,z1),则即令x11,得z12,n1(1,0,2)设平面ABE的法向量为n2(x2,y2,z2),则即令x21,得y21,n2(1,1,0)cosn1,n2.易知二面角DEAB为钝角,二面角DEAB的余弦值为.3如图,正方形AMDE的边长为2,B,C分别为AM,MD的中点在五棱锥PABCDE中,F为棱PE的中点,平面ABF与棱PD,PC分别交于点G,H.(1)求证:ABFG;(2)若PA底面ABCDE,且P。

4、AAE,求直线BC与平面ABF所成角的大小,并求线段PH的长【解析】(1)证明:在正方形AMDE中,AMDE,ABDE.又AB平面PDE,DE平面PDE,AB平面PDE.AB平面ABF,平面ABF平面PDEFG,ABFG.(2)PA底面ABCDE,PAAB,PAAE.如图,建立空间直角坐标系Axyz,则A(0,0,0),B(1,0,0),C(2,1,0),P(0,0,2),F(0,1,1)(1,1,0),(1,0,0),(0,1,1)设平面ABF的法向量为n(x,y,z),则即令z1,则y1,n(0,1,1)设直线BC与平面ABF所成角为,则sin |cosn,|.直线BC与平面ABF所成角的。

5、大小为.设点H的坐标为(u,v,w)点H在棱PC上,可设(01),即(u,v,w2)(2,1,2),u2,v,w22.n是平面ABF的一个法向量,n0,即(0,1,1)(2,22)0,解得.点H的坐标为,PH2.4(北京)如图,在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,ADCD,ADBC,PAADCD2,BC3,E为PD的中点,点F在PC上且.(1)求证:CD平面PAD;(2)求二面角FAEP的余弦值;(3)设点G在PB上且,判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由【解析】(1)PA平面ABCD,PACD.又ADCD,PAADA,CD平面PAD.(2)以A为原点,在平面ABCD内过A作CD的平行线为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2)E为PD的中点,点F在PC上且,E(0,1,1),F.(0,1,1),.设平面AEF。

….

关于作者: yun

高考数学(理数)二轮复习专题14《大题专项》练习04(详解).DOC的热门文章