高中语文2023高考复习语言文字运用基础练习（共五组附参考答案解析）,以下展示关于高中语文2023高考复习语言文字运用基础练习（共五组附参考答案解析）的相关内容节选，更多内容请多关注我们

1、高考语文语言文字运用基础练习班级 考号 姓名 总分 （一）(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成13题。“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”乔羽作词的歌曲，贯穿几代中国人的成长记忆。乔羽的歌词兼具古典与现代、童趣与哲思。乔羽曾对媒体说：“我们应该去寻找一种可能，使我们文学艺术有可能做到这两点：一既是继承的，又是发展的；二既是民族的，又是时代的。”在乔羽看来，“好歌因其能表达一个时代大多数人的心愿和大多数人的心灵跃动合拍，能引起大多数人的感情共鸣而久唱不衰，跟人民大众的所思所想，定然不可能流行开来，也不可能广为传唱。”在乔羽的眼中，写歌词。

2、并不是高贵神圣的创作，歌词应当是寻常人家一日的家常饭，粗布衣，歌词应当像虽不宽敞却也温馨的小小院落。乔羽曾在接受采访时说：“歌词界都知道我有句话：歌词最容易写，因为它短，歌词最不容易写好，也是因为它短。”在乔羽看来，每一首歌词不足百字，必须创作一个完整的世界，这个世界应该有声有色，一唱三叹。1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)3.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果。（4分） (二)语言文字运用(本题共2小题，9分)阅读下面的文字，完成45题。什么是经典？。

3、常念为经，常数为典。经典就是经得起重复，常被人想起，不会忘记。许多不经意之说、之作，无心插柳柳成前，一不经意间成了经典。当然，经典也有呕心沥血、积久而成的。不管是妙手偶成还是苦修所得，它达到了那个水平，后人承认它，就常提起它，借用它。像爱因斯坦发现了相对论是科学发展史上的经典。因为在这之前从没有过，实现了“空前”，有里程碑的效果。，可以超越，但不能复制。就像爱因斯坦超越了牛顿，爱因斯坦和牛顿都成为经典。纵观历史，每一个经典都有它那个时代及创造者的个性烙印，比如我们现在写古诗，无论如何也不会有李白、李商隐的神韵，时势异也，你只能通过吸收借鉴创造你自己的高峰。经典之所以总能让人重复，。凡经典都超出。

4、了当时实践的范围而有了哲理的内涵，有了理性的意义，唯哲理才可以使人有所领悟，唯理性才可以指导以后的实践。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”就是永远的经典，早超出了当时的具体所指而有了哲理的永恒。4.下列句子中的“说”和文中画横线处的“说”，用法相同的一项是（ ）(3分)A.韩愈在马说中道出了千里马和伯乐的关系。B.鲰生说我曰：“距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。”C.说“木叶”一文分析了“落木”意象的精妙。D.但愿这一切的结果如你所说，希望越来越好。5.请在横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)（二） (一)语言文字运用I(本题共3。

5、小题，11分)阅读下面的文字，完成13题。比起一般的艺术家来，思特里克兰德过着更加贫困的生活。他工作得更加。对大多数人所追求的那些使生活变得安逸和美好的事物，他都。他对金钱没有丝毫兴趣，他对名声全不在意。大多数人受不住各种诱惑，我们总要对世俗人情做些让步，可对他能抵御住这些诱惑，你又不能致以赞词。这种诱惑对他而言就不存在，他的脑子里根本就没有妥协这根弦儿。他在巴黎过的是比底比斯沙漠的隐士还要的生活。对于其他人，他没有任何要求，只求别人不要打搅他。他一门心思朝着自己的目标迈进，为了追求它，他不但甘愿牺牲自己这一点许多人都能做到而且也不惜牺牲别人。他心中怀有憧憬。思特里克兰德是个令人讨厌的家伙，但我依然认为他是一个伟大的人。1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）(3分)A.戮力不屑一顾因为孤单B.努力不屑一顾因为孤寂C.戮力不动声色因此孤单D.努力不动声色因此孤寂2.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(3分)3.文中画横线的句子可以改写成：“我认为思特里克兰德是一个伟大的人，但他依然。

….