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[启光教育]2022年普通高等学校招生全国统一模拟考试 老高考(2022.5)语文答案

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[启光教育]2022年普通高等学校招生全国统一模拟考试 老高考(2022.5)语文答案

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14,(3分)B【解析】但因春旱,地黄长势不好”不准确,原文是“岁晏无口食,田中采地黄”。所谓
“岁晏”是一年将尽之时,则采地黄时不是春天。
15.①本诗叙事节奏舒缓。它以采地黄者的口吻叙事,将春早秋霜给农民造成的灾难一一叙出,把农人无粮充饥,只好去采地黄的经过也叙述得有条不紊,语气沉重,节奏舒缓。②在舒缓的节奏中,读者更能感受到农村生活日复一日的艰苦,以及农人们的希望与绝望,激发起读者对主人公不幸的同情,以及对于不公平的社会的僧恨。(每点3分,共6分。意思对即可,)
16.(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)斜阳草树寻常巷陌
(3)凄神寒骨悄怆幽邃
(每空1分,共6分,错字、多字、少字则该空不给分,)
17.(3分)B【解析】第一处,文彩四溢:形容作品典雅。才华横溢:才华充分显露,现多指文学艺术上很有才华。此处用来修饰“占人”,应用“才华横溢”。第二处,方位:方向和位置。方面:相对的或并列的人或事物中的一方或一部分。语境说的不是“一方”或“一部分”,所以应该用“方位”。第三处,“和风”与“惠风”的意思都是柔和的风,二者都是春风的别称,都体现了春风柔和的特点,此处二者均可。第四处,“留得枯荷听雨声”状清冷孤寂之境.“映日荷花别样红”绘明丽娇艳之景,后者与前文“最为美好的事物”更契合,
18.(3分)B【解析】画波浪线的句子有三处语病:一是不合逻辑,“某些”与后面的“某一个”相互矛盾:二是语序不当,“大概”应放在“知道“前面:三是表意不明,“某一个”修饰的可以是“季节”。
也可以是“故事”。把三种语病都修改了,而且修改正确的是B项。
19.(3分)D【解析】通读文段,感知文段整体风格,厘请上下语句逻辑关系。A项为长句,与文段整体长短错落的风格不符,且放在段首与上文衔接过于突兀,故排除。B项倒装,将状语“在摆脱四季的束缚之后”后置加以强调,与后文衔接不当,故排除。C、D两项强调的重心分别为“清新别致”和“名字”.依据后文主语“这些名字”,故排除C项。
20.示例:①平平安安(平安)②安居乐业③国泰民安
④安贫乐道
⑤随遇而安(每空1分,共5分。意思对即可。字数不合要求酌情扣分。)

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