关于六年级科学小知识大全

1.科学小知识

小学生聂利发现：蜜蜂并不是靠翅膀振动发声 __________________________________________________ 人民网武汉2003年11月18日电 近日，湖北监利县科技副县长来到黄歇口镇中心小学，看望一位名叫聂利的六年级小学生，并向她请教一个问题：蜜蜂到底靠什么发出嗡嗡声？ “蜜蜂有自己的发音器官，它不是靠翅膀振动发声的。”

聂利说。 8月中旬，在兰州市举行的第18届全国青少年科技创新大赛上，12岁的聂利撰写的科学论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》，荣获大赛优秀科技项目银奖和高士其科普专项奖。

这个结论，是聂利对蜜蜂进行了一年多的观察和试验后得出的。 2001年秋，聂利从《小学自然学习辅导》一书中得知，蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都是哑巴，它们没有发音器官，但却有会叫的翅膀，这些昆虫在飞行时不断高速煽动翅膀，使空气振动，这样就产生了嗡嗡的声音。

后来，聂利在《十万个为什么》中也看到，蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动，每秒达200次，如果翅膀停止振动，声音也就停止了。她向老师求证，老师的观点也同书上一样。

去年春天，聂利到一个养蜂场去玩，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没有煽动，仍然嗡嗡叫个不停，于是她对教材、科普读物和老师的讲解产生了质疑，并开始了对蜜蜂的试验和研究。她先把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发出声音。

她剪去蜜蜂的双翅，也能听到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次，每次用去48只蜜蜂，试验结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声。

为了探究蜜蜂的发音器官，她把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找，观察了一个多月，终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点，蜜蜂叫时，黑点上下鼓动。她用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。

她又找来一些蜜蜂，不损伤双翅，只刺破小黑点，放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去，再也没有声音。

这项试验她反复做了10次，结果都一样。她将这一发现写成论文，认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

2.六年级上科学复习资料

第三章 生命活动的调节 复习材料 一、环境因素对动物行为的影响 1、猫头鹰 白天 休息， 晚上 出来活动，主因是 温度 、光照影响其行为； 2、生物节律性行为：是对环境的某些节律性刺激作出的反应，如昼夜节律、月周期节律（鱼的繁殖）、季节节律（动物的迁徙、换羽，植物的开花、结果）。

3.植物常见的感应性有 向光性 、向地性、向水性 、向化性 、向触性、向热性等。 4.植物的向光性和生长素。

（1）植物体内的激素：植物体内具有 生长素 、赤霉素 、细胞分裂素 等激素，对植物体的生命活动有显著的 调节 作用。 （2）生长素是由 胚芽尖端 产生的激素，控制胚芽的生长。

达尔文 猜想胚芽尖端会产生生长素， 温特 实验证明了达尔文的科学猜想， 郭葛 从植物体内分离出生长素。 （3）植物向光性：观察现象，胚芽弯向光源生长。

产生条件：① 单侧 光照射；②具 生长素 且分布不均匀。 产生原因：生长素分布不均匀，背光面生长素分布 多 ，胚芽生长 快 ；向阳面生长素分布 少 ，胚芽生长 慢 。

5、植物生长素 1.产生部位： 胚芽的尖端 。 2.作用：①能 促进植物的生长 。

②能促进扦插枝条生根。③促进 果实的发育 ，防止落花落果。

3.缺点：生长素浓度较大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡。应用于 防治杂草 。

6、、胰岛素与血糖含量 血糖：血液中的 葡萄糖 。 正常含量为：90毫克/100毫升。

（1）人体内血糖含量的调节：神经系统和 胰岛素 。 血液中 血糖含量 的升降，决定于 胰岛素 分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少，导致血糖含量的 下降 或 上升 ，从而使血糖维持正常值。

（3）胰岛素的功能：促进人体的葡萄糖储存在 肝脏 内，还能加速血糖的分解。 （4）胰岛素分泌异常的病症。

①胰岛素分泌不足：糖尿病。血糖含量 高于 正常值。

医治糖尿病可以定时注射 胰岛素 。是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为90毫克/100毫升或检查尿里是否含 葡萄糖 。

②胰岛素分泌过多：低血糖症。血糖含量低于正常值。

多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。 二、内分泌腺和激素 1.激素的作用：血液中的 含量 极少，但对生物体的 生长发育 、新陈代谢 、生殖 、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。

2.内分泌腺的种类、分泌的激素、功能及异常时的病症列表。 内分泌腺 分泌的激素 激素的功能 异常时的病症 分泌不足 分泌过多 胰脏 胰岛素 a.促进人体吸收的血糖储存在肝脏和肌肉内 b.加快血糖的分解 糖尿病 低血糖症 脑垂体 生长激素 控制人的生长发育 侏儒症：发育迟缓，身材异常矮小，但智力正常 巨人症 甲状腺 甲状腺激素 a.保证体内新陈代谢 b.提高神经系统的兴奋性 呆小症：反应迟钝，智力低下，身材矮小 甲亢 肾上腺 肾上腺素 a.加快心跳的节奏 b.扩张通入肌肉的血管。

卵巢（女） 睾丸（男） 雌性激素 雄性激素 a.促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成 b.激发和维持人的第二性征 内分泌腺和消化腺（唾液腺、胰腺）的区别： ①有无导管： 内分泌腺 无导管，激素直接进入腺体内的 毛细血管 。 消化腺 有导管，消化液经导管进入 消化道 。

②分泌物质不同：内分泌腺——激素，消化腺——消化液。 二、的2是表格，百度里打不出来三、神经调节 1.动物体的生命活动的调节包括 体液调节 和 神经调节 ，并以 神经调节 为主。

2.体液调节主要是 激素调节 。激素在血液中的含量极微，但对人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等许多的生理活动起着重要的 调节作用 。

3.小鸟、小虫遇到敌害时会迅速躲避，驾驶员看见红灯就会刹车，这些感觉和反应都是由 神经系统 来控制和调节的， 快速而短暂 ；而体液对生物体的调节 缓慢而持久 。 人在感知环境的刺激后，会迅速地做出相应的反应。

在这个反应过程中，需要有许多的器官或组织参与，如眼、鼻、耳、皮肤、神经、脑、脊髓和运动器官，这是一个 接受信息 → 传导信息 → 处理信息 → 传导信息 → 作出反应 的 连续过程 ，是许多器官 协调作用的结果。 （一）、神经元 1.神经元即神经细胞，是神经系统的基本结构和功能单位。

树突的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋到细胞体。 轴突的外面包着髓鞘，能把神经冲动从细胞体传出。

3.神经元的功能。 神经元上的树突接受刺激，产生兴奋（即产生信息），并传向细胞体，然后由轴突把兴奋传导到其它他神经元。

这种能够传导的兴奋叫神经冲动，即兴奋能以神经冲动的形式在神经系统中进行传导。 4.结构的名称：① 细胞体 ； ② 细胞核 ； ③ 树突 ； ④ 轴突 ； ⑥ 轴突分枝 ； （2）③的功能是 接受刺激，产生兴奋，并把兴奋传递到细胞体中。

（3）④的功能是 把神经冲动从细胞体中传出。 5.我们周围的各种信息都是通过各种器官中的神经细胞——即 神经元 来 获取 并 传递 的。

（二）、神经系统的组成包括：周围神经系统、中枢神经系统这两个部分组成。 （三）、周围神经系统 周围神经系统包括 脑神经 、脊神经 ，它的主要功能是 承担信息的传导 ，负责中枢神经系统与身体其他部位的通讯。

1.脑神经： 由脑部发出，总共 12对 ，绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处，如视神经、嗅神经、位听神经等。 其主要功能是。

3.人教版六年级科学复习资料

“光”知识点

1、像电灯这样可以自己发光的物体叫（光源）。

2、像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（投影）。

影子产生的条件是（光源）、（遮挡物）和（屏），遮挡物要在（光源）和屏之间。

3、影子的长短、方向与光源的（位置）、）、（方向）有关。

4、影子的大小与光源和物体的（距离）有关。

5、影子的形状和被照射的物体的（侧面）形状有关。

6、古代的人发明了（日晷）观测仪计时。

7、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向（相反）。

8、一天中（清晨）和（傍晚）太阳位置最低，影子最长；（正午）时太阳位置最高，影子最短。

9、光以（直线）形式传播，速度每秒约（30万）千米。太阳离地球的距离为（1.5亿）千米，阳光到达地球约需（8）分钟。

10、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做（光的反射），也叫（反光）。反光也是（直线）传播的。

11、运用光的反射的例子有：额镜、反光镜和潜望镜。

12、人们发现（凹面镜）和（凸面镜）能把光线汇聚起来，形成（强光）和（高温）。太阳灶是利用（凹面镜）原理制作的，奥运圣火的火种就是利用（凹面镜）取得的。

13、18世纪英国科学家（普里斯特列）曾用（凸透镜）会聚光线获得高温制得了氧气。

14、（太阳）是地球上最大的光源和热源。

15、深色比浅色升温快，表面粗糙比表面光滑升温快。

吸热本领最强的是表面黑色的粗糙物体。 物体和太阳光垂直升温快。

16、影响物体吸收光和热的因素有：物体表面的颜色、物体的光滑程度和物体受阳光照射的角度。

17、太阳能热水器一般包括：太阳能集热器、绝热贮水箱、支架、连接管道、控制系统。

18、太阳光是由（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）七种色光排列组成的美丽光谱。

19、看不见的光线包括：（紫外线、红外线、X射线、γ射线、无线电波）等。

实验一：设计一个验证光的传播路线的实验。

实验材料：卡纸4张、夹子4个、手电筒、剪子1把。

我的猜想：光是以直线的形式传播的。

实验过程：（1）在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞，大小约为一枚硬币。（2）把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上，每张卡纸之间间隔 15厘米，排成整齐的一列，使卡纸的小孔在同一直线上。（3）在最后一张卡纸之后约15厘米的地方再放一张没有打孔的卡纸作为屏。（4）用手电筒的光靠近最近卡纸的小孔，这时在纸屏上会出现光斑。（5）把第二张或第三张卡纸向左或向右移动5厘米，同样用手电筒的光对准离自己最近的卡纸的小孔。

实验现象：手电筒的光被卡纸挡住了，纸屏上没有光斑。

实验结论：光是以直线的形式传播的。

实验二：设计一个太阳能热水器，并画出设计图。（设计图参照课本40页）

实验材料：大纸盒、泡沫塑料、黑涂料、饮料瓶、锡箔纸、透明塑料纸、温度计。

升温和保温措施：1、把瓶子支起来，背面用锡箔纸反光。2、对着光的一面用透明塑料纸盖住。3、盒子用其他物品垫起来可以变换角度。4、盒子的内外全涂成黑色。

制成后效果如何及原因：升温速度慢。原因可能与太阳光照射角度没有垂直，锡箔纸粘贴粗糙不整齐。

改进措施及设计图：调整太阳能热水器与太阳光角度，使其与太阳光垂直。另外重新粘贴锡箔纸，使其反光效果好。（效果图也参照课本40页）

4.六年级科学上册复习资料

科学六年级上册第一单元复习资料 1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。

螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。 2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。 3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

判断杠杆平衡的两种方法：（1）判断用力点的力与阻力点的力 （2）判断用点力到阻力点的距离 4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。 8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。

10、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而是自行车运动的作用。 11、各种简单机械的比较： 简单机械 举例 杠杆 省力杠杆 开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤 不省力也不费力 跷跷板、订书机、天平 费力杠杆 筷子、镊子、钓鱼杆 轮轴 水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝 钥匙 斜面 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉的螺纹 12、写出各类型滑轮的作用。

滑轮类型 作 用 滑轮 动滑轮 省力 定滑轮 改用用力的方向 滑轮组 既省力又改变用力方向 13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？ 应用机械的位置 应用机械的类型 应用机械的位置 应用机械的类型 车把手 轮轴 车上的螺丝钉 斜面 刹车 杠杆 车轮和车轴 轮轴 大齿轮和小齿轮 轮轴 后架上的弹簧夹 杠杆 车铃的按钮 杠杆 脚蹬 轮轴 科学六年级上册第二单元复习资料 1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料（柱子）和横放的材料（横梁）支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、材料的宽度越宽，抗弯曲能力越强；材料的厚度越厚，抗弯曲能力越强。材料的宽度和厚度中，厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。

3、改变薄板形材料的形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

4、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。

5、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载受压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。

6、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。 7、骨架式的构造叫做框架结构。

框架结构中，三角形框架比四边形框架更加稳固，四边形框架容易变形。 8、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大，上轻下重的。

9、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。

科学六年级上册第三单元复习资料 . 1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。 2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。

3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。

4、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。 5、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少磁力小，圈数多磁力大；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电流小则磁力小，电流大则磁力大；电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。

6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

7、电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。

8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。 9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。

和运动有关的物体具有的能量叫机械能。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。

10、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。 用电器名称 输入的能量形式 输出的能量形式 电灯 电能 光、（热） 电视机 光、声、（热） 电冰箱 热、（光、声） 电吹风 风、热、（声） 空调 热、（光、声） 洗衣机 机械能、（光、声） 取暖器 热、（光） 电风扇 机械能、（声） 11、通过发电机，人们能把其他形式的能量转。

5.科学六年级上册复习资料

1、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。

2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人列文虎克。 3、牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌，在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵发酵成酸奶。

4、细菌有杆菌、球菌、螺旋菌三种基本形态；有的细菌自己制造食物，有的细菌从动植物身上吸收养料；细菌繁殖的速度很快。 5、霉的生长条件有温度、水分、空气、营养等。

6、英国细菌学家弗莱明首先发现青霉菌分泌的某种物质能杀死一些细菌，他把这种物质称为青霉素。 7、动物、植物都是由细胞组成的，细胞是构成生命体的“积木”。

8、英国物理学家和天文学家胡克，是最早观察到细胞的科学家之一。 9、古希腊学者亚里士多德认为，月食时月球被地影遮住部分的边缘是圆弧形的，所以地球是球体或近似球体；海边船只离开港口，船身逐渐隐没，只看到船帆，说明海面是弯曲的。

10、地球赤道周长40091千米，赤道半径6378千米，地球表面积510067866平方千米。 11、地球表面的形态有高原、平原、山地、峡谷、海洋和岛屿等。

12、描绘地表形态的方法有沙盘模型、地图和摄影。 13、通过地震和核试验时产生的地震波可以探测地球的内部构造，地震波在坚硬的岩石中传播较快，在较软的岩石中传播较慢。

14、地球由地壳、地幔和地核几部分组成。 15、火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。

16、地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是地震。 17、喜马拉雅山是世界最高的山脉，科学家在山体岩石中采集到了鱼龙、鱼、海藻和海螺的化石，说明远古时代这里是海洋。

18、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化；风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫侵蚀。 19、物质的变化可以分成两大类，一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质；另一类是产生新物质的变化。

20、产生新物质的变化常常可以从颜色改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来。 21、铁锈的特点是红褐色、松软、容易吸收水分。

22、铁生锈的条件是需要水和空气。 23、像白醋这样，能够使紫甘蓝水变红的物质，叫酸性物质；像碱水这样，能够使紫甘蓝水变绿的物质，叫碱性物质。

24、像紫甘蓝水这样，遇酸变红、遇碱变绿的物质，叫酸碱指示剂。 25、常用的洗涤用品是肥皂、洗衣粉。

26、用肥皂洗衣服时，肥皂渗透到织物和油污中间，拉着油污“投身”到水中，衣服就可以洗干净了。 27、意大利物理学家、天文学家伽利略用自制的望远镜观察月球，看到了环形山、高地和“月海”；美国宇航员阿姆斯特朗和阿尔德林乘坐“阿波罗号”飞船成功登上了月球。

28、月球上没有空气，也没有液态水；月球表面温差很大，最高可达100摄氏度，最低可降至零下170摄氏度；月球上的引力只有地球上的1/6。 29、太阳并不总是直射赤道，因为地球绕太阳旋转时，稍稍有些倾斜；当太阳的直射点照在地球斜向太阳的半球时，该半球处于夏季，另外半球处于冬季。

30、在太阳系中，行星围绕恒星运转，卫星围绕行星运转；太阳系中已知有八大行星，50多颗卫星，无数的小行星、彗星等；太阳系的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 31、人们把星空分成88个区域，称为星座；每个星座中的恒星可以连成不同的图形，古代人常用神话中的人物或动物为星座命名。

32、北斗七星是大熊星座的一部分；北极星是小熊星座中最亮的星。 33、望远镜分光学望远镜和射电望远镜；射电望远镜专门接收天体发出的无线电波；当运载火箭的速度达到7.9千米/秒时，它就能挣脱地球引力围绕地球运转；逐级加速的多级火箭就是为了实现这一目的而设计出来的。

34、我国“神州5号”宇航员杨利伟是第一位进入太空的宇航员；“神州6号”宇航员是费俊龙和聂海胜。 35、金星表面温度很高，火星表面温度很低，没有发现生命存在。

36、人类发射的宇宙探测器已经飞出太阳系，其中一个带着我们人类的照片和地图等信息。 37、有根据的猜测也叫假设，科学史上，很多重要的结论是从提出假设开始的。

38、德国科学家魏格纳提出了“大陆漂移说”，科学家们寻找了很多证据，证明了这个假设是正确的。 39、有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟，这种实验叫模拟实验。

40、对比实验是一种特别的收集证据的方法，通过有意识的改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。

6.教育科学出版社六年级下册科学知识点

第一单元 微小世界1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。

2、（放大镜）能把物体的图像（放大），显现人的肉眼看不清的（细微之处），使我们获得更多的（信息）。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。

3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚、边缘薄）。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶）等，就具有同样的（放大）功能。

4、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。放大镜的放大倍数和（镜片的直径大小）没有关系，和（镜片的凸度）有关。

放大镜的（凸度越大，放大倍数也越大）。5、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。

在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。

7、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）8、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角），触角就是它们的（“鼻子”）。

9、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。

10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是（有规则几何外形）的（固体），人们把这样的固体物质叫做（晶体）。11、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。

如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。12、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。

晶体形状（多种多样），但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。

13、生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的（显微镜），发现了（微生物）。为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。

电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。14、英国科学家（罗伯特•胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看了（细胞）。

15、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。16、实验证明洋葱表皮是由（细胞）构成的，大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。

17、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位），（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。18、生命体细胞具有（消化）（呼吸）（排泄）（生长）（发育）（繁殖）（遗传）等功能。

19、我们还可以利用（干草）培养微小生物。20、我们知道的微生物有（草履虫）（变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等。

微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。21、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。

22、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼），蚜虫的天敌是（草蛉）。23、观察工具发展的流程图：肉眼 放大镜 光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜。

24、人类探索（微小世界）的成果：（1）利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。第二单元 物质的变化1、世界是由（物质）构成的，所有的物质都在不停地运动。

我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（物质）。2、我们要使铁丝发生变化，可以采用（折）、（拉）（锤打）等方法。

3、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变化产生了（新的物质），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）。4、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热，白糖会（熔化）、（炭化）。

5、我们可以用（筛网）分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。

6、有些物质混合后不会生成新的物质，如（白糖）和（水）混合；有些物质混合后会生成新的物质，如（小苏打）和（白醋）混合。7、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。

8、淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质。9、小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体（不支持燃烧）。

10、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即（物理变化）和（化学变化）。化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是（产生新的物质）。

11、物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（发光发热）、（产生气体）、（改变颜色）、（产生沉淀物）等。12、物质变化与我们的生活息息相关，如利用（物质的热胀冷缩）的原理制成了温度。

7.人教版小学六年级上册科学复习资料

用鳃呼吸的动物是鱼类，叫动能。

电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关、桥塔。桥塔修得高。

（3）磁铁的南北极不会改变、能量和太阳 1.煤是由古代植物变成的：蝙蝠。 三，它有拱形承载压力大的优点、多种多样的植物 1.用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物、定滑轮和动滑轮 1.像旗杆顶部的滑轮那样。

输入的能量形式 用电器 输出的能量形式 电 能 电饭锅 热能 电风扇 动能 电视机 光能和声能 电 灯 光能 电 炉 热能 3.所有的用电器都是一个电能的转化器。使用滑轮组既能省力、金鱼藻等 四、建高塔 1.用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少。

3.动滑轮可以省力，愈冷的地方。爬行动物；找生活在地下的小动物要带上小铲、直接利用的太阳能，生活的环境也各不相同。

而昆虫又是动物王国中种类最多的，各种各样的生物，最省力的是（ ④ ）。 第三单元 能量 一、老鹰、轮轴 （如：浮萍）和陆生植物（如。

3.纸的宽度增加，根既要将植物固定在土壤中.提出问题 2、宽度。 4.扳手套在螺帽上组成了 轮轴 。

资料库，然而人工选择也在丰富着物种的多样性，在这个家园中都扮演着不同的角色。 3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，不省力的是（ ① ），即重量轻：不要采摘植物和伤害动物，杠杆 省力 。

2.杭州湾跨海大桥全长36公里，细而长的玻璃瓶这个容器内的水温降得快。（2）电磁铁只有通电才有磁性，但不能 改变用力方向 ：海马，自然界就不会有运动和变化。

④用什么方法增强纸的抗弯曲能力；人的足骨构成一个拱形——足弓。（如手捏鸡蛋不易碎） 3.塑料瓶的上部。

六，铁芯的大小等 实验结论 电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系、油菜花：支撑着杠杆、拱门、爬行动物；④比较结果，调节植物体的温度，磁力大、脚蹬） ，左右两边都有到支点距离的标记。 动物名称 生活环境 身体特征 功能 金鱼 水中 鳃 水中呼吸 鳍 水中游泳 纺锤形 减少水对它的阻力 鸽子 空中 羽毛 保温；松树生活的区域较为广泛，在地上跑时发出的声音较小；提供给动物做食物； 改变用力方向 能省力 既能省力 既能省力 不能省力 不能改变用力方向 又能改变用力方向 又能改变用力方向 如果分别用它们提起相同重量的物品50千克，大大增加了桥的跨越能力，终生在水中生活，坡度越 大 越不省力、粪便。

斜面 轮轴 杠杆 滑轮 螺丝刀 镊子 螺丝钉 水龙头 起重机 第二单元 形状与结构 一，可在水中漂流，长期受到高温高压的作用。 3.评价一座桥好坏的指标、找拱形 1.圆顶形可以看成拱形的组合？因为瓦楞纸中间的结构是是W是形：蛋壳，线圈圈数多：葫芦藓）植物等，费力的是（火钳，桥塔是支承钢缆的主要构件，防水 骨骼中空 身体轻，指南针发生了偏转；在轴上用力带动轮运动时 费 力、甲鱼 两栖动物、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的。

检验的因素（改变的条件） 电池节数 怎样改变这个条件 1.电池1节 2.电池2节 3.电池3节 实验要保持那些条件不变 线圈圈数，电线的粗细。 六：桃树；可以净化空气。

2.一般情况下横梁是立着放的：蕨菜），小齿轮转动比大齿轮 快 。 六，磁力大。

在这个实验中我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力、斜面的作用 1.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，牛顿是力的单位、螺丝钉的螺纹。拱形受压会产生一个向外推的力，转子上有铁芯；苍耳种子上有刺，大大增强了横梁的抗弯曲能力、鳗；③选择形状和结构，滑轮组的组数越多。

人类的衣食住行离不开生物的多样性。仙人掌生活在缺水的沙漠、黄鳝。

多样的生物是由多样的环境造成的。 5.生活中的轮轴、做框架 1.像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。

4.在动物王国中；纸的厚度增加，为了减少水分的蒸发？ 我们的假设 电池节数多、形状与抗弯曲能力 1.把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状。同样粗细的螺丝钉，叫做 斜面 ，抗弯曲能力会大大增加。

2.1820年、月季。 六、风能。

* 综合，每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中：小时候在水里生活、藏羚羊，已发现的种类有30多万种。 2.在不同环境中生活的动物，轮越大，会很快把电池的电能用完。

4.大自然的选择使得生物发生变化、电磁铁的磁力（一） 1.电磁铁的磁力大小是可以改变的、各种斜坡；人类可以用植物做成生活及学习用品，适宜生活在森林中，绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来、羊角榔头；③放三张纸、潮汐能、辘轳等：狗尾草。桥面也比较低而且平坦，大齿轮转动比小齿轮 慢 ，高架桥的引桥等 、抵抗弯曲 1.房屋。

3.钢索桥的结构：开花的植物和不开花的植物，用字母“N”表示，最好带上放大镜。 2.球形在各个方向上都可以看成拱形、门锁把手，杠杆 费力、筷子，提升重物的速度，都有南北极，容易抓住树干，减少了桥墩的负担，那是杆秤利用了 杠杆 原理的结果（提绳是支点，针形叶可以减少水分的蒸发：身体表面有鳞或甲、鲸；提供给人类做药材，最多能承受几个垫圈、水稻），最多能承受几个垫圈；供人类欣赏、海豹 鸟 类；长大后在陆地生活。

4.生物的形态结构与它们所生活的环境和生活习性相。

8.六年级上科学复习资料

第三章 生命活动的调节 复习材料 一、环境因素对动物行为的影响 1、猫头鹰 白天 休息， 晚上 出来活动，主因是 温度 、光照影响其行为； 2、生物节律性行为：是对环境的某些节律性刺激作出的反应，如昼夜节律、月周期节律（鱼的繁殖）、季节节律（动物的迁徙、换羽，植物的开花、结果）。

3.植物常见的感应性有 向光性 、向地性、向水性 、向化性 、向触性、向热性等。 4.植物的向光性和生长素。

（1）植物体内的激素：植物体内具有 生长素 、赤霉素 、细胞分裂素 等激素，对植物体的生命活动有显著的 调节 作用。 （2）生长素是由 胚芽尖端 产生的激素，控制胚芽的生长。

达尔文 猜想胚芽尖端会产生生长素， 温特 实验证明了达尔文的科学猜想， 郭葛 从植物体内分离出生长素。 （3）植物向光性：观察现象，胚芽弯向光源生长。

产生条件：① 单侧 光照射；②具 生长素 且分布不均匀。 产生原因：生长素分布不均匀，背光面生长素分布 多 ，胚芽生长 快 ；向阳面生长素分布 少 ，胚芽生长 慢 。

5、植物生长素 1.产生部位： 胚芽的尖端 。 2.作用：①能 促进植物的生长 。

②能促进扦插枝条生根。③促进 果实的发育 ，防止落花落果。

3.缺点：生长素浓度较大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡。应用于 防治杂草 。

6、、胰岛素与血糖含量 血糖：血液中的 葡萄糖 。 正常含量为：90毫克/100毫升。

（1）人体内血糖含量的调节：神经系统和 胰岛素 。 血液中 血糖含量 的升降，决定于 胰岛素 分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少，导致血糖含量的 下降 或 上升 ，从而使血糖维持正常值。

（3）胰岛素的功能：促进人体的葡萄糖储存在 肝脏 内，还能加速血糖的分解。 （4）胰岛素分泌异常的病症。

①胰岛素分泌不足：糖尿病。血糖含量 高于 正常值。

医治糖尿病可以定时注射 胰岛素 。是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为90毫克/100毫升或检查尿里是否含 葡萄糖 。

②胰岛素分泌过多：低血糖症。血糖含量低于正常值。

多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。 二、内分泌腺和激素 1.激素的作用：血液中的 含量 极少，但对生物体的 生长发育 、新陈代谢 、生殖 、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。

2.内分泌腺的种类、分泌的激素、功能及异常时的病症列表。 内分泌腺 分泌的激素 激素的功能 异常时的病症 分泌不足 分泌过多 胰脏 胰岛素 a.促进人体吸收的血糖储存在肝脏和肌肉内 b.加快血糖的分解 糖尿病 低血糖症 脑垂体 生长激素 控制人的生长发育 侏儒症：发育迟缓，身材异常矮小，但智力正常 巨人症 甲状腺 甲状腺激素 a.保证体内新陈代谢 b.提高神经系统的兴奋性 呆小症：反应迟钝，智力低下，身材矮小 甲亢 肾上腺 肾上腺素 a.加快心跳的节奏 b.扩张通入肌肉的血管。

卵巢（女） 睾丸（男） 雌性激素 雄性激素 a.促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成 b.激发和维持人的第二性征 内分泌腺和消化腺（唾液腺、胰腺）的区别： ①有无导管： 内分泌腺 无导管，激素直接进入腺体内的 毛细血管 。 消化腺 有导管，消化液经导管进入 消化道 。

②分泌物质不同：内分泌腺——激素，消化腺——消化液。 二、的2是表格，百度里打不出来三、神经调节 1.动物体的生命活动的调节包括 体液调节 和 神经调节 ，并以 神经调节 为主。

2.体液调节主要是 激素调节 。激素在血液中的含量极微，但对人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等许多的生理活动起着重要的 调节作用 。

3.小鸟、小虫遇到敌害时会迅速躲避，驾驶员看见红灯就会刹车，这些感觉和反应都是由 神经系统 来控制和调节的， 快速而短暂 ；而体液对生物体的调节 缓慢而持久 。 人在感知环境的刺激后，会迅速地做出相应的反应。

在这个反应过程中，需要有许多的器官或组织参与，如眼、鼻、耳、皮肤、神经、脑、脊髓和运动器官，这是一个 接受信息 → 传导信息 → 处理信息 → 传导信息 → 作出反应 的 连续过程 ，是许多器官 协调作用的结果。 （一）、神经元 1.神经元即神经细胞，是神经系统的基本结构和功能单位。

树突的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋到细胞体。 轴突的外面包着髓鞘，能把神经冲动从细胞体传出。

3.神经元的功能。 神经元上的树突接受刺激，产生兴奋（即产生信息），并传向细胞体，然后由轴突把兴奋传导到其它他神经元。

这种能够传导的兴奋叫神经冲动，即兴奋能以神经冲动的形式在神经系统中进行传导。 4.结构的名称：① 细胞体 ； ② 细胞核 ； ③ 树突 ； ④ 轴突 ； ⑥ 轴突分枝 ； （2）③的功能是 接受刺激，产生兴奋，并把兴奋传递到细胞体中。

（3）④的功能是 把神经冲动从细胞体中传出。 5.我们周围的各种信息都是通过各种器官中的神经细胞——即 神经元 来 获取 并 传递 的。

（二）、神经系统的组成包括：周围神经系统、中枢神经系统这两个部分组成。 （三）、周围神经系统 周围神经系统包括 脑神经 、脊神经 ，它的主要功能是 承担信息的传导 ，负责中枢神经系统与身体其他部位的通讯。

1.脑神经： 由脑部发出，总共 12对 ，绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处，如视神经、嗅神经、位听神经等。 其主要功能是 支配头部 和 颈部 的。

9.人教版六年级上册科学复习资料

科学六年级上册第一单元复习资料

1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。

5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。

10、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而是自行车运动的作用。

11、各种简单机械的比较：

简单机械 举例

杠杆 省力杠杆 开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤

不省力也不费力 跷跷板、订书机、天平

费力杠杆 筷子、镊子、钓鱼竿

轮轴 水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝

斜面 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉

10.人教版小学六年级上册科学复习资料

小学六年级科学上册复习资料第一单元 工具和机械一、使用工具1. 机械 是能使我们省力或方便的装置。

2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫 简单机械 。3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

不同的工具有不同的用途。二、杠杆的科学1.像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆 。

2.杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点 ；在杠杆上用力的位置叫 用力点 ；杠杆克服阻力的位置叫 阻力点 。3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆 省力 ；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆 费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆 不省力也不费力 。

4.杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。5.用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究1.省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器 ），费力的是（火钳、镊子）。2.常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。3.“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了 杠杆 原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。

4.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。5.阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”

这里的棍子相当于杠杆。四、轮轴的秘密1.像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做 轮轴 。

螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是 轮 ，刀杆是 轴 。2.在轮上用力带动轴运动时 省 力；在轴上用力带动轮运动时 费 力。

3.轮轴可以 省 力，轮越大，用轮带动轴转动就越 省 力。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要 粗 一些。

4.扳手套在螺帽上组成了 轮轴 ，这时整个扳手是 轮 ，螺帽部分是 轴 。5.生活中的轮轴：水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。

五、定滑轮和动滑轮1.像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 定滑轮 ；定滑轮可以 改变用力方向 ，但不能 省力 。2.像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做 动滑轮 ；动滑轮可以 省力 ，但不能 改变用力方向 。

3.动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。*力的大小用测力计来测量，牛顿是力的单位，用字母“N”表示。

六、滑轮组1.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。使用滑轮组既能省力，又能 改变用力方向 。

2.一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个 最简单的滑轮组 ，滑轮组的组数越多，就越 省力 。3.起重机运用了滑轮组。

4. ①名称：定滑轮_ ②名称：动滑轮 ③名称：滑轮组 ④名称：滑轮组 所起的作用： 所起的作用： 所起的作用： 所起的作用：¬¬¬ 改变用力方向 能省力 既能省力 既能省力不能省力 不能改变用力方向 又能改变用力方向 又能改变用力方向如果分别用它们提起相同重量的物品50千克，最省力的是（ ④ ），其次是（ ② 、③ ），不省力的是（ ① ）。七、斜面的作用1.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做 斜面 。

2.斜面能 省 力，斜面的坡度越 小 越省力，坡度越 大 越不省力。3.生活中应用斜面的地方很多，如 “S” 形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹，高架桥的引桥等 。

4.螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时越 省力 。

5. 研究的问题：斜面的坡度对省力多少有影响吗？我的假设： 斜面的坡度对省力多少有影响；斜面的坡度越小越省力。需要改变的条件： 斜面的坡度大小（木块的高低） 不改变的条件： 同一个重物，同一块木板，提升重物的速度； 实验方法：（1）把一块木板分别搭在高低不同的木块上，做成几个坡度不同的斜面； （2）用测力计勾住重物，用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物；（3）记录下在每种斜面上用力的大小，并进行比较。

八、自行车上的简单机械1.自行车运用了 杠杆（如：刹车、车铃的按钮） 、轮轴 （如：把手、脚蹬） 、斜面（如：螺丝钉） 等简单机械的原理。这些简单机械起到省力或方便的作用。

2.自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮 快 ；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮 慢 。* 综合：请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。

斜面 轮轴 杠杆 滑轮螺丝刀 镊子 螺丝钉 水龙头 起重机第二单元 形状与结构一、抵抗弯曲1.房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲能力。2.提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。

3.纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加；纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。4。

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