关于苏小和有知识没信仰

1.为什么现实生活中没有信仰的俗人死后火化了只有骨灰

在实验研究上，对结晶体舍利子的形成目前没有定论。

大多解释只是根据现有科学原理来推测。1。

饮食习惯有认为舍利子的形成是由于僧人长期素食，摄入了大量纤维素和矿物质，经过人体的新陈代谢，极易形成大量的磷酸盐、碳酸盐等，最终以结晶体的形式沉积于体内而形成。 反对的说法是，世界上有不计其数的素食者，但是并无舍利子出现。

2。人体骨骼残余人体骨骼在烧灼时可能会出现各种形状的重结晶现象。

人体有很多细小骨骼（如指骨、趾骨或耳道内的微小骨骼），少量骨骼经燃烧后因重结晶而产生结晶外观的“舍利”。这种可能性是存在的。

（据台湾某佛教网站信息：1998年他们与台湾中科院合作分析了一位高僧的舍利子，发现主要为人骨的成分。而别的科学研究也侧面证明了骨骼说。）

此外，牙齿也是死者携带的随葬品。牙齿的成分也包括很多无机盐，其中牙骨质部分与骨骼成分相似，因此也有人推测牙齿是舍利子的来源。

3。人体结石有人将舍利子解释为结石。

人体的结石中，胆结石的主要成分是大分子有机物（胆固醇、胆红素）和少量碳酸钙；肾结石和膀胱结石的主要成分是钙盐（草酸钙、磷酸钙）和别的矿物盐、尿酸等。其中，后者与骨骼的无机成分（含钙和磷酸根的无机盐）有相似之处。

但是，作为结石主要成分的钙质和少量金属盐沉淀，在高温下会变成粉末状氧化物；其次，反对的观点认为人体内结石数量极少，并且会导致难以忍受的剧烈绞痛，患者不可能长期忍受痛苦而不延医求治；再者，不少结石症患者死后火化无一例有结晶体存在，况且出舍利子的高僧生前几乎都是身体健康、安详自在的长寿老人。 4。

随身物舍利子的形状千变万化，颜色也各不相同；舍利子有的像珍珠，有的像玛瑙和水晶；有的透明，而有的像钻石一样光彩照人，这样的形态并非自然生成物。而高僧在火化的时候，有的会佩戴有生前的随身物品，此外还有一些信徒的供奉物，这些伴随高僧火化的物品中有许多珍贵的宝石，宝石主要组成成分就是二氧化硅。

这些东西都会随着高僧的遗体一起进入火化炉。 在火化炉的高温条件下，这些二氧化硅会被溶解，并与人体骨骼中的碳酸钙发生化学反应，生成类似于骨瓷、琉璃、陶瓷之类的物品，舍利子有可能是以这样的方式形成的。

5。温度控制有说法认为，相对低温的火化才会形成舍利子，比如古代用木柴做燃料，东南亚国家使用的传统火化炉则可以产生大量舍利花。

专业人士分析过坑面式火化机与炉条式火化机焚化效果的区别，也指出还有存在矿炉渣。而近年来，许多留下舍利子的高僧大德，其实是用现代化的殡仪馆用程控火化炉焚化的。

所以舍利子的形成被认为和火化的温度控制存在关系。

2.知识和信仰的关系

国有国界，限制限定。

即然人大脑开发有限，就不能全知。有一本书，网上说那文字无解。

可见，知识在那，却不识。知识和信仰都有不能解释的。

信仰是给予好的认可，被以为盲从。认知达到限定，就对知识也无奈，因为知识分己知和未知，而未知的绝对超越已知太多。

在己知的范围，各人对同一事物认识的程度不同，就知其然而不知其所以然。对信仰，不信也是一种信，信自我判断，信结局无好结果，无盼望指望。

知识是一种判断，判定无用，沮丧半杯水，判定有用，乐观还有半杯。信仰，结果天知地知，认为结果不是自我能断定的。

3.知识跟信仰,那个是实底呢

知识和信仰 ： 哪个都不是实底。

但有知识没信仰，或者有信仰没知识，或既无知识又无信仰，就更没底。 宗教 ： 人类为满足自身对生活方式的优化的需要，提供生活主题弥补空虚，并满足在人生的本质，人生的哲学，人生的意义，人生的终极和归宿方面的渴求，面向人类复杂的组成提出的一套世界观、认识论和配套的个体乃至整体的生活方式解决方案。

其特色是“先验主义的”，“神秘主义的”，“象征主义的”。 教会 ： 某种宗教的职业管理集团乃至下属团队，负责运转该宗教系统，完成其宗教职能，并为该宗教的沿袭负责。

任何宗教都有教会，尽管名目不同。 圣经 ： 某种宗教的教科书、宗教理论阐述和宗教实践程序。

这种文本一般都有一定程度的理论抽象性，但风格上往往又具有文学色彩，但其文学特点是寓言性的，带有强烈的象征主义倾向的。通常风格简约，但信息却高度冗余。

特别是，这种文本在不同的历史时代需要重新诠释才可以保值；在不同的地域文化，不同的种族社会中，需要进行“本地化”诠释才容易传播。 任何宗教都有圣经文本系统，尽管名目不同。

信仰 ： 人类的一种心理机能。对某种宗教、理论、人物、现象的一种内心认同感。

尽管这种认同感的程度因人而异。如果这种认同感可以超越理性的束缚，这种程度就算是宗教层次的信仰了。

科学 ： 人类理性思维发端和助力。 是人类认识环境、认识自身从而为改造环境迎合自身欲求的一套理论和实践体系。

其特点是“唯象的”、“实验的”、“推理的”。 当有冲突时，该以何者为重？看你是什么人，看你的价值观是什么了。

不可能有统一标准。 以例年来的惯例，又是以何者为重？这个也因人而异，甚至因时因地，不能一概而论。

对本人来说，例年好像还没有惯例，但趋于成形的思维和行为模式大概是： 信仰和知识同样重要。但信仰可以无条件，知识则必须筛选。

暂时无用的知识尽量少摄取。但有时候出于好奇、欲望、环境熏染，也在不断接受实际上可能无用的知识，所以要加强知识的“进出口管理”，提高无用知识进口的“关税”。

获取知识主要有三个目的：为生存服务、为信仰服务、调剂生活。我想那些高尚的人还会多一个目的：为社会服务（即使不为生存）。

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