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广西2022年秋季学期高一年级第二次八校联考历史试卷答案

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14.《美利坚合众国宪法》修正案第4条:人民的人身、住宅、文件和财产等不受无理搜查和扣押的权利不得侵犯。《拿破仑法典》第8条:所有法国人都享有民事权利;第537条:除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产。以上材料说明近代西方法律制度的基本特征是A.依法保障公民人权B.法律面前一律平等C.私有财产不可侵犯D.权利不因性别受限

9.1912年,组党之风遍及全国,政党团体数目有300多个,最后演化成以孙中山为首的中国同盟会(国民党)、以梁启超为首的立宪派政党民主党、以袁世凯为首的共和党和统一党。同年冬,第一届国会正式选举,全国各党各派积极活动,议员竞争十分激烈。这一局面的出现A.表明民主共和思想得到传播B.完成了政治民主化转型C.增强了广大民众的参政热情D.遏制了封建势力的膨胀

26.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一1929年,在红四军第九次代表大会决议上特别提出了关于红军文化教育问题。1932年人民委员会发布关于《政府工作人员要加紧学习》的命令,专门对政府人员的识字问题作出规定,设立识字班,所有的委员会和工作人员都要强迫识字。“无论哪一政府人员,如故意忽视学习工作,敷衍了事者,以怠工论”。为了配合识字运动,中央苏区和地方政府还组织编印了一系列通俗读物。如介绍“红军的任务”“321的任务”“三大纪律八项注意”等内容的《红色战士读本》。材料二抗日战争进入相持阶段。为了对付敌人的“扫荡”和“袭击”,敌后抗日根据地的干部学校实行军事编制,并配有武器。平时集中上课,战时分散作群众工作或参加战斗。针对日军“大自首”屠杀运动,中国321采取了大规模的“军民誓约”运动和儿童的“五不”运动。根据地的冬学、民校识字运动首先讲授誓词,同时把抗日英雄故事“狼牙山五壮士”“民族英雄之母马老太太”等用图片、大鼓、故事、诗歌等形式向群众进行宣传教育,做到家喻户晓,—以上材料摘编自王炳照、郭加齐等主编《简明中国教育史》(1)根据材料一,概括苏区为推进识字运动采取的措施。(5分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析抗日根据地教育斗争的作用。(6分)(3)根据材料一、二,归纳中国321在不同时期教育措施所体现出的执政智慧。(4分)分)

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