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2023全国新高考模拟信息卷XX(三)语文试卷答案

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10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)BA、不识王之不可以为汤武/则是不明也/识其不可/然且至/则是干禄也/千里而见/王不遇故去/三宿而后出昼/是何濡滞也B.不识王之不可以为汤武/则是不明也/识其不可/然且至/则是干禄也/千里而见王/不遇故去/三宿而后出昼/是何濡滞也/C.不识王之不可以为汤武/则是不明也/识其不可/然且至/则是干禄也/千里而见王/不遇故去/三宿而后/出昼是何濡滞也/D.不识王之不可以为汤武/则是不明也/识其不可/然且至/则是干禄也/千里而见/王不遇故去/三宿而后/出昼是何濡滞也/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分分)

3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.唐诗中出现边关意象,与当时通达的丝绸之路、开放的国家制度和文人墨客对从军人幕的崇尚等社会因素有关。B.唐代文人将士们虽然满怀建功立业的理想,但面对塞外惨烈的战事、荒凉的环境及冷漠生疏的人情,无不产生思乡怨愤之情。C.据《全唐诗》记载,与王维相差一个世纪的晚唐诗人李商隐仍吟诵“唱尽阳关无限叠”,足以见出“阳关”意象的流传久远。D.边关作为戍边之所的代表,早已失去其地理位置的含义,而成为生与死的临界、不同文化的分野、物质与人文界限的共有载体。

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文本一以抗日战争时期为时代背景,以马五的钓鱼生活为主线,演绎了一曲可歌可泣的动人故事,体现了浓浓的民族情怀。B.文本一以马五擅长钓鱼为开端,以鬼子人侵破坏了正常生活秩序为发展,以湖中智杀鬼子为高潮,以马五人党参军为结局。C.文本一关于马五师徒修简易钓台的描写,既照应了开头马五的高超钓技,又推动了故事情节发展,是小说的重要组成部分。D.文本二介绍了黑虎山水库的垂钓情况,由垂钓引出蔺五,由蔺五引出爷爷——老革命蔺福根,由此引起了作者的创作欲望。8.马五有哪些形象特点?请结合文本一简要分析。(6分)9.作者是怎样把文本二中的生活素材构思成文本一的文学素材的?请结合两个文本简要概括。(6分)

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