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陕西省2022-2023学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(三)3语文考卷答案

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试题答案

陕西省2022-2023学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(三)3语文试卷答案

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陕西省2022-2023学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(三)3语文

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)古典诗词常以杜鹃表达悲切凄凉之情或思念之意,如李商隐《锦瑟》中的“和白居易《琵琶行》中的“”(2)韩愈在《师说》开篇就指出了老师的职责是“,”。(3)《记承天寺夜游》中,苏轼面对月光抒发感触的两个反问句是:“??”

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12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.白居易富有才华,精于诗文。他在少年时就凭借文章受到顾况的称赞;后来创作了许多含有讽喻之意、针砭时弊的诗歌,在宫中也得到流传。B.白居易正直敢言,极力奏谏。白居易曾劝阻皇上任命吐突承璀为招讨使,在其他大臣不敢上书时他奏请停止对河北用兵,也曾因言辞过激而受到皇帝责备。C.白居易为人孝顺,不慕官职。改授官职时,皇上让他自己挑选,他仿效姜公辅,为了奉养亲人做了京兆府户曹参军,母亲去世后,退职居住在下邽。D.白居易遭人诽谤,贬谪江州。他上书为宰相武元衡申诉冤屈,受人指摘,加上当权者憎恨他上书言事,就被贬为江表刺史,还没上任又改授江州司马。

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7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文本一以抗日战争时期为时代背景,以马五的钓鱼生活为主线,演绎了一曲可歌可泣的动人故事,体现了浓浓的民族情怀。B.文本一以马五擅长钓鱼为开端,以鬼子人侵破坏了正常生活秩序为发展,以湖中智杀鬼子为高潮,以马五人党参军为结局。C.文本一关于马五师徒修简易钓台的描写,既照应了开头马五的高超钓技,又推动了故事情节发展,是小说的重要组成部分。D.文本二介绍了黑虎山水库的垂钓情况,由垂钓引出蔺五,由蔺五引出爷爷——老革命蔺福根,由此引起了作者的创作欲望。8.马五有哪些形象特点?请结合文本一简要分析。(6分)9.作者是怎样把文本二中的生活素材构思成文本一的文学素材的?请结合两个文本简要概括。(6分)

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