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2023届广州市高三年级调研测试语文试卷答案

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5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.全面小康的“小康”讲的是发展水平,“全面”是指国家经济、政治、文化、社会、生态等多个方面具有平衡性、协调性、可持续性。B.中国人民自古就有对小康生活的向往,几千年的接续奋斗,实现了全面小康的夙愿,书写了中华民族历史上最恢宏的史诗。C.中国人民脱贫攻坚使7.7亿农村人口摆脱贫困,有力推动了世界减贫事业的发展;全面建成小康社会为世界的全面小康做出了突出贡献。D.中国321坚持中国特色社会主义,在中国全面建成小康社会,创造了人类文明的全新样态,在人类发展史上具有里程碑意义。6.材料二提出“当以更大的决心实现更高质量的全面小康”,请简要阐释“更高质量”的内涵。(6分)

12.下列对原文相关内容的概述,不正确的一项是()(3分)A.世宗从高平之战中认识到宿卫之士的弊端,采取有力措施整顿军队,并下诏招募天下壮士任各将帅挑选,由此士兵精干强壮,所向披靡。B.契丹轻骑多次侵犯黄河以北地区,言事者提出阻截的办法,世宗当月就下诏王彦超、韩通,派兵夫疏通胡卢河,在李晏口筑城,并派兵驻守。C.枢密院承旨清河人张美善于治理财政,当时很少有人比得上他。世宗虽然给了他管理财政的大权,但是并不将他当作公正忠诚之士来对待。D.因为朝廷的钱币越来越少,世宗下令设立机构收集民间的铜来铸造钱币,要求民间所有的铜制品全部上交,给以等值的钱来补偿,否则要判罪。

7.下列对文本内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.林黛玉进贾府本来就有寄人篱下之感,王熙凤的一句“在这里不要想家”则是有意提醒林黛玉的客居身份。B.写“三春”姐妹,着重写其各自的神态容貌,抓住人物的个性特点。这些都是作者通过黛玉的观察来展现的。C.“这熙凤听了,忙转悲为喜”,一“忙”一“转”,体现了王熙凤见风使舵、八面玲珑的性格特征。D.文本中介绍贾府人物有详有略,有单独介绍,也有集体介绍。人物虽多,却不重复累赘。8.小说中对王熙风的衣着服饰的描写颇为详细,有哪些作用?请简要概括。(6分)

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