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12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.博陵的崔州平、颍川的徐庶与诸葛亮友好,认为诸葛亮可与管仲、乐毅相比,但当时的人大都对诸葛亮自比为管仲、乐毅的说法不以为然。B.刘备病危时把诸葛亮从成都召来,将后事嘱托给他,刘备认为诸葛亮的才能卓越,一定能安定国家,诸葛亮最终如刘备所愿,完成了统一大业。C.诸葛亮在亲自率领各路大军攻打祁出时派马谡作为前锋统率各军,但马谡违背诸葛亮的部署,军事行动失常,被张打得大败。D.诸葛亮曾向后主刘禅上奏表,表明到了自己死的那天,不要让自家内有多余的帛绢,外有多余的钱财,诸葛亮死后的情况正像他说的那样。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

“多种语言夹杂使用可以提高学生的成绩”的说法到底有没有道理呢?这就有必要认识一下人类的大脑。人的大脑分左右两个部分,左脑主要以语言、逻辑、分析计算等活动为主;右脑则与灵感、节奏、音乐、图像和幻想等有关。虽然它们有明确的分工,但是,①。它们之间有3亿多个神经细胞组成了一个高度复杂的交换系统,并不断地平行输入信息,将抽象的、整体的图像与具体的、逻辑的信息连接起来。研究还发现:②,右脑的记忆力是左脑的100万倍。随着年龄的增长,左脑会逐渐变为“自身脑”,从而取代右脑成了主宰,最终让右脑处于休眠状态,所以年龄越大的人,就越依赖左脑,记忆力会减退。可见,(▲)。

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